Coppe de Portas Abertas

Está concluindo a graduação e pensa em dar o próximo passo na sua formação? A Coppe/UFRJ abre suas portas para quem deseja transformar conhecimento em impacto real para o país e para o mundo.

Reconhecida pela excelência acadêmica e pela liderança em pesquisa de ponta, a Coppe formou gerações de mestres e doutores que atuam em universidades, empresas, governos e organizações internacionais. 

Foi pioneira na integração entre ciência, tecnologia e sociedade, com contribuições decisivas para o desenvolvimento nacional — como a exploração de petróleo em águas profundas, que colocou o Brasil entre os líderes mundiais do setor.

Hoje, a Coppe está à frente dos grandes desafios contemporâneos. Nossos mais de 150 laboratórios conduzem pesquisas interdisciplinares em Inteligência Artificial, energias renováveis, transição para uma economia de baixo carbono, robótica, nanotecnologia, biotecnologia, engenharia da saúde e muito mais.

A Coppe/UFRJ oferece formação em Mestrado e Doutorado em treze áreas da Engenharia. Escolha um dos programas acima para ter mais informações.

Consulte também o livreto Coppe que reúne informações de todos os programas.
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Programa de Engenharia Biomédica (PEB)

 

 

 

Do pioneirismo à transformação: a contribuição do PEB para a saúde no Brasil

O Programa de Engenharia Biomédica (PEB) da Coppe/UFRJ é referência nacional e pioneiro na consolidação dessa área estratégica no Brasil. Desde 1970, o programa vem formando mestres e doutores voltados para a pesquisa, a inovação tecnológica e o desenvolvimento de soluções aplicadas à saúde, com impacto direto no diagnóstico, tratamento, monitoramento e reabilitação de pacientes.

Ao longo de sua trajetória, o PEB contribuiu para a criação da maioria dos grupos de pesquisa em Engenharia Biomédica do país e já formou, até 2024, 548 mestres e 178 doutores. Esses profissionais atuam na formulação de políticas públicas, consultorias técnicas e científicas a órgãos governamentais e colaboram com instituições como o Ministério da Saúde, a ANS e a Anvisa, oferecendo suporte especializado em projetos estratégicos e recomendações regulatórias que impactam diretamente o sistema de saúde brasileiro.

Os resultados dessa atuação estão presentes no dia a dia da população: ventiladores pulmonares, monitores multiparâmetros, sistemas de imagem médica, dispositivos de reabilitação e tecnologias assistivas já fazem parte do cotidiano de hospitais e clínicas — e são frutos diretos da Engenharia Biomédica desenvolvida no PEB.

Ao integrar ciência, engenharia e compromisso social, o programa reafirma seu papel essencial no desenvolvimento de um sistema de saúde mais eficiente, inovador e humano.

 

Diferenciais do Programa

  • Pioneirismo e tradição: primeiro programa de Engenharia Biomédica do Brasil, com mais de cinco décadas formando líderes acadêmicos e profissionais do setor.
  • Excelência e multidisciplinaridade: avaliado com conceito máximo pela Capes, integra engenharia, medicina, biologia e ciência da computação.
  • Infraestrutura moderna e inovação aplicada: laboratórios especializados e o recém-inaugurado Núcleo de Tecnologias Inovadoras em Engenharia Biomédica (NTIEB), estimulando a pesquisa aplicada com forte interação com hospitais, centros de pesquisa e a indústria de tecnologias médicas.

 

Áreas de concentração e linhas de pesquisa

O PEB cobre um amplo espectro de temas que permitem ao aluno construir uma trajetória multidisciplinar e conectada às demandas reais da sociedade:

  • Biomecânica: movimento humano, músculo-esquelético, imagens elastográficas e eletrofisiologia.
  • Engenharia de Sistemas de Saúde: avaliação de tecnologias, engenharia genômica e bioinformática.
  • Engenharia Pulmonar e Cardiovascular: eletrocardiografia quantitativa, sistemas respiratórios e ventilação/apneia.
  • Instrumentação Biomédica: desenvolvimento de equipamentos, bioimpedância e controle em fisiologia e reabilitação.
  • Processamento de Sinais e Imagens Médicas: engenharia neural, interface cérebro-máquina e visão computacional.
  • Ultrassom em Medicina: diagnóstico, terapias, caracterização de tecidos e biomicroscopia.

 

Pesquisa aplicada e inovação tecnológica em saúde

Seus projetos unem rigor acadêmico, criatividade e compromisso social para enfrentar desafios urgentes da saúde pública e privada, demonstrando a enorme contribuição do PEB para a saúde no Brasil e consolidando o país como protagonista na inovação biomédica.

Entre os destaques:

  • VExCO: ventilador pulmonar de baixo custo, rápida produção e fácil manutenção, criado em resposta à pandemia de Covid-19.
  • TiEEG2: monitor de função cerebral para UTIs, inovador no acompanhamento contínuo do estado neurológico de pacientes críticos.
  • LACAM: laboratório clínico de análise do movimento, com impacto direto no diagnóstico, reabilitação e otimização do desempenho físico.
  • MECLung e AnVent: simulador mecânico de pulmão e analisador de ventiladores, desenvolvidos em parceria com a indústria para garantir padrões de segurança, eficácia e controle de qualidade dos equipamentos respiratórios.
  • Programa de Monitoramento de Termocicladores: redução de 18,9% na repetição de exames laboratoriais em parceria com o INCA, gerando economia significativa de recursos operacionais.

 

 

Infraestrutura de Ponta para Pesquisa e Inovação

O PEB oferece muito mais do que ensino de excelência: dispõe de um dos ambientes laboratoriais mais completos e modernos do país na área de Engenharia Biomédica, garantindo aos alunos e pesquisadores condições ideais para desenvolver projetos inovadores, em parceria com hospitais, centros de pesquisa e a indústria de tecnologias médicas.

Entre seus destaques estão:

  • Laboratório Clínico para Análise do Movimento (LACAM) – referência em biomecânica clínica e esportiva, equipado com sistema de captura de movimento Vicon, plataformas de força, EMG wireless e sistema inercial XSENS, permitindo análises precisas do movimento humano para diagnóstico, reabilitação e alto rendimento.
  • Laboratório de Engenharia Cardiovascular – infraestrutura para diagnóstico cardíaco, instrumentação avançada e aplicações em inteligência artificial.
  • Laboratório de Ultrassom (LUS) – espaço dedicado à pesquisa e terapias por ultrassom, da experimentação básica às aplicações clínicas.
  • Laboratório de Engenharia Neural – equipado com eletroencefalógrafo (EEG) de 48 canais para estudos em interface cérebro-máquina, engenharia neural e monitoramento avançado de sinais cerebrais.
  • Laboratório de Biomecânica Muscular – com dinamometria isocinética, elastografia e eletromiografia para estudos de desempenho e reabilitação muscular.
  • Laboratório de Genômica – especializado em biologia molecular e análise computacional de dados genômicos, apoiando pesquisas em saúde personalizada e tecnologias terapêuticas.

Além desses ambientes, o PEB conta com oficina de prototipagem (impressão 3D, usinagem e montagem), laboratório de computação com workstations de alto desempenho e mantém parcerias estratégicas com hospitais da UFRJ, Fiocruz, Inmetro e outras instituições de ponta, ampliando o acesso dos alunos a contextos reais de aplicação.

Essa infraestrutura diferenciada proporciona ao estudante experiência prática, formação multidisciplinar e oportunidades concretas de desenvolver tecnologias que impactam a saúde no Brasil e no mundo.

 

Premiações e reconhecimento

Alunos e laboratórios do PEB têm recebido prêmios nacionais e internacionais, como o Prêmio SBEB–Boston Scientific, o Prêmio Sérgio Santos Mühlen e o IEEE Transactions on Control Systems Technology Outstanding Paper Award, reforçando o impacto e a qualidade do trabalho realizado.

 

Internacionalização e oportunidades de carreira

O programa mantém acordos com mais de 30 universidades e centros de pesquisa internacionais, como Universidade de Toronto, Harvard/Mass General Hospital, Sorbonne, Politecnico di Torino e Universidade de Coimbra.

Oferece:

  • Doutorado sanduíche via Capes/PrInt e outros editais.
  • Duplo diploma/cotutela com instituições estrangeiras.
  • Professores visitantes internacionais e missões docentes no exterior.

Além disso, os estudantes contam com bolsas Capes, CNPq e Faperj, financiamentos de pesquisa e políticas afirmativas que ampliam o acesso e fortalecem a diversidade acadêmica.

 

Trajetórias inspiradoras

O PEB forma profissionais que assumem papéis de liderança acadêmica, científica e tecnológica no Brasil e no exterior. 

Egressos atuam em universidades de prestígio como Columbia e Harvard e em empresas globais como Hamilton Medical (Suíça) e Hewlett-Packard (EUA). 

Além desses caminhos de carreira, profissionais formados na área também têm se destacado como empreendedores, criando soluções inovadoras para desafios da saúde. Spin-offs criadas por ex-alunos incluem EMSA, BCC, Forebrain, ECCO, MEDCERTO, Tech4Fight e Biocinética.

 

Junte-se ao Programa de Engenharia Biomédica da Coppe/UFRJ

Programa de Engenharia Civil (PEC)

 

Inscrições – 01/10/2025 a 31/10/2025

Mestrado e Doutorado

 



Formação e pesquisa de excelência

O Programa de Engenharia Civil (PEC) da Coppe/UFRJ tem como missão formar mestres e doutores altamente qualificados e desenvolver pesquisas de ponta em áreas estratégicas para o avanço científico, tecnológico e de inovação no Brasil e no mundo.
Sua base está na integração entre experimentos intensivos, monitoramento contínuo e modelagem matemática e computacional, aliada à interdisciplinaridade e à colaboração com outros programas da Coppe e de diferentes instituições.
Essa abordagem garante que os discentes não apenas avancem academicamente, mas também tenham contato direto com projetos aplicados, realizados em parceria com empresas e órgãos públicos, ampliando sua formação profissional.

 

Atuação e impacto nacional

O PEC forma profissionais que atuam em múltiplos campos da engenharia civil, com destaque para:

  • Projetos estruturais de estruturas especiais
  • Geotecnia de grande escala
  • Engenharia offshore/Estruturas marítimas
  • Hidrologia e saneamento
  • Computação aplicada a desafios complexos
  • Desenvolvimento de novos materiais
  • Engenharia de Impacto

 

Ao longo de sua trajetória, o programa esteve presente em projetos e soluções que marcaram a história da engenharia nacional:

  • Participação na exploração de petróleo em águas rasas e ultraprofundas.
  • Soluções técnicas para o Metrô do Rio de Janeiro.
  • Intervenções na Ponte Rio-Niterói e no Estádio do Maracanã.
  • Concretagem de grandes barragens em diferentes estados.
  • Colaboração em crises e eventos críticos, como:
  • Ruptura de barragens em Minas Gerais
  • Enchentes e deslizamentos no Rio de Janeiro e Serra Fluminense
  • Simulações do vazamento de óleo nas praias do Nordeste
  • Colapso da ciclovia do Joá
  • Alteração da qualidade da água no Rio de Janeiro
  • Elaboração de políticas públicas para adaptação às mudanças climáticas.

 

Linhas de pesquisa e áreas de concentração

O PEC está organizado em seis áreas principais que refletem sua diversidade e relevância:

Estruturas e Materiais – do concreto e aço a novos materiais, com foco em segurança, sustentabilidade e desempenho de obras civis.

Geotecnia – pesquisas que abrangem encostas, fundações, obras de terra, solos moles e mecânica de rochas.

Mecânica Computacional – análise e simulação de problemas físicos em engenharia com o uso de computação avançada.

Petróleo, Gás e Energias Renováveis – pioneirismo em P&D desde 1977, com pesquisas em estruturas offshore, integridade estrutural, sensoriamento remoto e geofísica aplicada.

Recursos Hídricos e Meio Ambiente – estudos sobre usos múltiplos da água, preservação ambiental e soluções sustentáveis.

Sistemas Computacionais – desenvolvimento de modelos avançados em computação de alto desempenho, ciência de dados, inteligência artificial e visualização gráfica.

 

Egressos e Pluralidade de oportunidades de carreira

O PEC tem papel decisivo na formação de profissionais que hoje atuam em:

  • Universidades e centros de pesquisa em todo o país;
  • Empresas privadas, órgãos públicos e agências reguladoras.
  • Instituições internacionais de ensino e pesquisa.
  • Empreendimentos próprios, contribuindo para a geração de empregos.

 

Pesquisa recente com egressos apontou sua distribuição:

  • 30% na área acadêmica/setor público
  • 26% em empresas privadas
  • 14% em empresas de economia mista
  • 15% empreendedores ou autônomos

 

Parcerias e oportunidades

  • Dentre as principais parcerias nacionais temos: Petrobras, Eletrobras, Furnas, entre outras.
  • Parcerias Internacionais: universidades e centros de pesquisa na França, EUA, Reino Unido, Itália, Portugal, Espanha, México, Noruega etc.

 

Benefícios aos discentes:

  • intercâmbio, duplo diploma, participação em pesquisas no exterior e bolsas de fomento (Capes, CNPq, Faperj, ANP).

 

Infraestrutura de ponta

O PEC conta com 12 laboratórios especializados, que apoiam ensino e pesquisa:

LABEST – Estruturas e Materiais
LABGEO – Geotecnia
LABH2O – Recursos Hídricos e Meio Ambiente
LAMEC – Mecânica Computacional
LAMCE – Métodos Computacionais em Engenharia
LACEO – Análise e Confiabilidade de Estruturas Offshore
LAMCSO – Métodos Computacionais e Sistemas Offshore
LAMEMO – Modelagem e Geofísica Computacional
NTT – Núcleo de Transferência de Tecnologia
LRAP – Recuperação Avançada de Petróleo
LVRS – Valorização de Resíduos e Saneamento
LATeF – Altas Temperaturas e Fogo (em implantação)

 

Além disso, o programa dispõe da Biblioteca Dirceu Alencar Velloso e de um laboratório de computação exclusivo para os alunos.

Programa de Engenharia Elétrica (PEE)

 

Inscrições 22/09/2025 a 27/11/2025

Mestrado e Doutorado

 

 

Por que escolher o PEE?

 

Transformando conhecimento em inovação para o Brasil e o mundo

Com tradição de excelência desde 1966, o Programa de Engenharia Elétrica (PEE) da Coppe/UFRJ é reconhecido internacionalmente pela formação de profissionais capazes de liderar avanços tecnológicos em energia, automação e telecomunicações. Aqui, você não apenas aprende: participa de projetos de impacto que contribuem para o desenvolvimento do país e têm alcance global.

Nosso programa combina infraestrutura de ponta, pesquisa aplicada e oportunidades de internacionalização, preparando mestres e doutores para atuar em empresas e centros de pesquisa de referência. Do controle e geração de energia à automação e telecomunicações, nossos alunos desenvolvem competências para criar soluções inovadoras que conectam ciência, tecnologia e sociedade.

Com avaliações de destaque na Capes e parcerias estratégicas com a indústria, o PEE oferece um ambiente interdisciplinar e laboratórios modernos, garantindo experiências práticas que aceleram carreiras e fortalecem o impacto das pesquisas desenvolvidas.

 

Campos de atuação profissional:

Os alunos do PEE são capacitados para seguir carreira acadêmica, e para atuar em centros de pesquisas, como o Cepel (associado à Eletrobras), ou em agências reguladoras e institutos governamentais, como a Aneel.

 

Reconhecimento nacional e internacional

Integrantes do PEE são bolsistas de produtividade do CNPq, Cientistas do Nosso Estado (Faperj), fellows do IEEE, membros da Academia Brasileira de Ciências (ABC) e da Ordem Nacional do Mérito Científico.

 

Alguns projetos de pesquisa de destaque

No PEE, os alunos atuam em iniciativas inovadoras que une tecnologia e engenharia de precisão, como:

  • Maglev-Cobra – Primeiro trem de levitação magnética em escala real com supercondutores desenvolvido na América Latina. Capaz de atingir ~100 km/h, com custo reduzido em relação ao metrô. Já transportou mais de 20 mil passageiros em testes na Cidade Universitária. O veículo é um destaque em transporte sustentável e em inovação tecnológica.
  • Microrredes Inteligentes: Smart Grids – Desenvolvido pelo Laboratório de Eletrônica de Potência e Média Tensão (LEMT), este projeto consiste em uma microrrede de energia renovável conectada a um parque solar fotovoltaico de 30 kW e a sistemas de armazenamento em baterias. O ambiente de testes inclui simuladores em tempo real e infraestrutura para avaliação de integração de fontes renováveis, veículos elétricos e sistemas de gerenciamento de energia. A microrrede tem sido utilizada em parcerias com empresas de energia, em estudos de confiabilidade e em projetos de P&D com a Aneel e com a Petrobras.
  • Robótica Submarina (GSCAR/LEAD) – Desenvolvimento de robôs autônomos para inspeção, manutenção e monitoramento em ambientes subaquáticos e industriais. Suas aplicações são na indústria de energia, incluindo o setor offshore, e no monitoramento ambiental e de segurança e defesa.
  • Inteligência Artificial para Saúde – Estudos com o uso de aprendizado de máquina e redes neurais (GANs) para diagnóstico precoce de doenças como tuberculose, a partir de exames de imagem. A pesquisa é um destaque em inovação, com impacto social e em políticas públicas de saúde, que foi premiada no Fórum de Pós-Graduação dos BRICS.
  • Energias Renováveis e Conversores Eficientes (LAFAE) – Realiza projetos voltados para geração eólica, solar e termo-solar, incluindo conversores de alta eficiência, inversores fotovoltaicos e sistemas de monitoramento. As pesquisas contribuem para a transição energética e sustentabilidade no Brasil.

 

Parcerias com empresas 

No PEE há colaboração recorrente com indústrias e setores estratégicos, por meio de convênios e consultorias. As parcerias envolvem empresas como Eletronorte, NOS, FUCAPI, Cepel, Petrobrás, Repsol Sinopec Brasil, entre outras.

 

Parcerias internacionais 

O programa oferece oportunidades de forte internacionalização, com muitos doutorados sanduíches e pós-doutorados em instituições de outros países, além de intensa cooperação com instituições globais. 

 

Bolsas e apoios oferecidos

O PEE conta com bolsas de agências oficiais de fomento à pesquisa como Capes, CNPq e Faperj, além de bolsas complementares, por meio de projetos com empresas.

 

 

Laboratórios 

O Programa de Engenharia Elétrica possui cerca de 15 laboratórios especializados, com equipamentos avançados e clusters computacionais, além de estrutura compartilhada com a Escola Politécnica. Entre eles estão:

 

Principais linhas de pesquisa e áreas de concentração:

O PEE conta com cerca de 35 linhas de pesquisa, envolvendo aproximadamente 150 projetos científicos que abrangem áreas emergentes e consolidadas da Engenharia Elétrica:

  • Eletrônica: Teleinformática, Processamento de sinais, Microeletrônica e Instrumentação/Fotônica;
  • Controle, Automação, Robótica: Controle Avançado, Computação de Alto Desempenho, Ciência da Automação;
  • Sistemas de Energia Elétrica: Dinâmica & Proteção, Operação Real-Time, Expansão, Distribuição, Projeto/Modelagem, Transitórios;
  • Eletrônica de Potência: Acionamento, Eletrônica aplicada, Supercondutores;
  • Inteligência Computacional: IA aplicada, Saúde, Data-driven, Meta-heurísticas, Mineração de Dados, Redes Neurais.

 

Programa de Engenharia Mecânica (PEM) 

 


 

 

Tradição na interação com a indústria

O Programa de Engenharia Mecânica da Coppe/UFRJ é um dos mais tradicionais e respeitados do país. Seu diferencial está na forte interação com a indústria, que permite desenvolver projetos de alta complexidade tecnológica, mantendo o programa em sintonia com os grandes desafios do setor produtivo. Essa interação também garante uma expressiva captação de recursos, reforçando sua sustentabilidade e relevância.

Outro destaque é a ampla internacionalização: o PEM mantém colaborações científicas ativas em todos os continentes, inserindo alunos e professores em uma rede global de conhecimento.

A formação de mestres e doutores é marcada pela multidisciplinaridade, abrangendo desde fundamentos teóricos até aplicações em áreas estratégicas como energia, saúde, transporte e manufatura avançada.

Os egressos do PEM assumem papéis de liderança em diferentes contextos:

  • Universidades e centros de pesquisa, no Brasil e no exterior.
  • Empresas e setores produtivos estratégicos.
  • Projetos de inovação e desenvolvimento tecnológico.

Assim, o programa consolida sua contribuição para o avanço da engenharia e para a competitividade do país.

 

Reconhecimento nacional e internacional

O PEM acumula patentes e prêmios de destaque, como:

  • Sistema de observação e identificação de danos em dutos.
  • Asa mutável com perfil simétrico de espessura variável para geração de energia.
  • Premiações de Melhor Artigo Estudantil (DINAME 2023 e MECSOL 2024), na ABCM–PipelineBrazil 2022, e de Menção Honrosa no Prêmio Capes de Tese 2022

Alguns projetos de pesquisa de destaque

Entre as pesquisas impactantes do PEM estão as inseridas nos projetos: 

  • Detecção de vazamentos em dutos, com desenvolvimento de software para a detecção, com aplicação em escala industrial e premiação nacional. O projeto rendeu patentes.
  • Geração de energia e dessalinização em ambientes remotos: protótipo com microcanais e painéis solares para cogeração e abastecimento hídrico, reconhecido por seu impacto ambiental e social
  • Simulador de escoamento ESTER: ferramenta computacional de alta performance com potencial para aplicações em CO₂, gás natural e hidrogênio, destacando-se na transição energética.

 

Parcerias com empresas 

O PEM mantém forte interação com o setor produtivo. Em sua extensa lista de projetos temos:

  • Petróleo e Gás: Petrobras, Galp, Shell.
  • Setor Elétrico: Cepel, Furnas.
  • Outras empresas: Embraer, TV Globo, CSN, Infraero, Mattedi, Maquesonda, Tecnoflex Engenharia, entre outras.

Parcerias internacionais 

O PEM construiu uma rede de cooperação global, com projetos financiados internacionalmente, doutorados sanduíche e coorientações com professores estrangeiros em universidades em todos os continentes:

  • Europa: Oxford, Imperial College London, ParisTech, Roma, Pisa, Bordeaux, entre outras.
  • Ásia: Okinawa Institute of Science and Technology (OIST), Kyushu University.
  • Américas: Stanford, Texas A&M, além de cooperações na Colômbia e Argentina.
  • África: formação de doutores e criação de polos de engenharia em Burkina Faso.
  • Oceania: University of Auckland.

Além de ampliarem a formação de recursos humanos altamente qualificados, essas colaborações têm resultado na coorientação de alunos por professores estrangeiros. Muitas dessas iniciativas foram formalizadas por meio de programas estruturantes como Capes/Cofecub, Brafitec, Capes-PrInt, Erasmus+, CNRS e NSF. 

Há também as que ocorrem por meio de projetos bilaterais e multilaterais em áreas que estão na fronteira do conhecimento, como materiais inteligentes, mecanoquímica, integridade estrutural, escoamentos multifásicos, inteligência artificial e problemas inversos. 

 

Bolsas e apoios oferecidos

O PEM oferece diversas oportunidades para seus alunos:

  • Bolsas de fomento (CNPq, Capes, Faperj).
  • Bolsas vinculadas a projetos com agências reguladoras do governo.
  • Bolsas em P,D&I desenvolvidos em parceria com empresas.

 

Laboratórios

O PEM oferece cerca de 15 laboratórios para apoio a estudos e projetos.

  • Cefcon – Centro de Estudos em Fabricação e Comando Numérico
    Pesquisas em micro e macro usinagem, soldagem por atrito-mistura, otimização de processos de fabricação e análise de forças e torque.
  • Mecanon – Centro de Mecânica Não-Linear
    Dinâmica não-linear, caos e controle; materiais e estruturas inteligentes; biomecânica e colheita de energia.
  • LAVI – Acústica e Vibrações
    Estudos em acústica, vibrações e dinâmica. Infraestrutura para aquisição e processamento de sinais acústicos e vibratórios.
  • LMS – Mecânica dos Sólidos
    Modelagem e simulação numérica, análise dinâmica e estática de tensões, controle e identificação de estruturas.
  • LTM/CEFCON – Tecnologia Mecânica
    Equipamentos de conformação de metais e soldagem, medição de força e torque, microfresamento.
  • LabRob – Robótica
    Projetos em mecânica, mecatrônica, automação e biomecânica; sensores e instrumentação para desenvolvimento de robôs.
  • LTMD – Tribologia e Metrologia Dimensional
    Desenvolvimento de lubrificantes e ensaios de materiais e dispositivos para testes de desempenho.
  • LMT – Máquinas Térmicas
    Estudos e simulações de geração de potência mecânica, combustíveis e lubrificantes, capacidade de ignição.
  • LabMFA – Mecânica dos Fluidos e Aerodinâmica
    Escoamento aerodinâmico, energia eólica, camada limite atmosférica; equipado com túneis de vento subsônicos.
  • LTTC – Transmissão e Tecnologia do Calor
    Pesquisas em engenharia térmica e identificação de propriedades termofísicas.

NIDF –  Núcleo Interdisciplinar de Dinâmica de Fluidos

  • Laboratório de Escoamentos Multifásicos em Tubulações
    Medição de propriedades dinâmicas de escoamentos multifásicos com velocimetria por imagem de partículas e sensores avançados.
  • Laboratório MecTurb – Mecânica da Turbulência
    Geração de conhecimento em turbulência; projeto e construção de equipamentos experimentais, incluindo túneis de vento.
  • Laboratório de Tecnologia de Engenharia de Poços
    Perfuração, completação e intervenção de poços de petróleo e gás; aditivos para evitar congelamento de fluidos em águas ultraprofundas.
  • LabMEMS – Microfluídica e Microssistemas
    Projeto, fabricação e teste de microssistemas; inclui a “Ilha de Policogeração Sustentável” para água e eletricidade em regiões remotas.
  • Laboratório de Tecnologia de Separadores Compactos
    Estudos de sistemas compactos para separação ar/líquido/líquido em processos industriais.

Principais linhas de pesquisa e áreas de concentração:

  • Mecânica dos Fluidos: Dinâmica dos fluidos e Escoamentos multifásicos
  • Termociências e Engenharia Térmica: Transferência de calor e Energia;
  • Mecânica dos Sólidos: Dinâmica, vibrações e acústica; Integridade estrutural e dos materiais: e Sistemas de manufatura e mecatrônica.

Programa de Engenharia Metalúrgica e de Materiais (PEMM)

 


 

 

Por que o PEMM?

Há 58 anos, o PEMM se consolidou como um dos principais programas de pós-graduação do Brasil em Engenharia Metalúrgica e de Materiais. Sua reputação de excelência vem das pesquisas de ponta em metais, minerais, polímeros, compósitos, cerâmicas e biomateriais.

Pioneiro no país no desenvolvimento de pesquisas em metalurgia e materiais, o Programa também é referência na formação de mestres e doutores nessas áreas. Seus docentes atuam tanto na graduação quanto na pós-graduação, conduzindo pesquisas básicas e aplicadas. Muitos desses projetos são financiados pela indústria, fortalecendo as atividades de Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I).

O PEMM já formou profissionais de destaque nacional e internacional. Uma pesquisa recente com ex-alunos (2014–2024) mostrou que 82% permanecem atuando na área, um dado que comprova a qualidade da formação oferecida.

Além de formar profissionais altamente qualificados, o Programa se destaca pela ampla inserção internacional, mantendo projetos de cooperação com diferentes países e uma forte interação com o setor produtivo. Essa parceria já resultou na captação de mais de R$ 200 milhões em projetos nos últimos quatro anos. Além de orientar os temas de pesquisa, esse vínculo oferece aos alunos vantagens competitivas no mercado de trabalho.

 

Reconhecimento e conquistas

O impacto do PEMM é reconhecido nacional e internacionalmente. Professores do programa figuram no ranking “World’s Top 2% Scientists 2019–2024”, da Universidade de Stanford. Apenas dois brasileiros, ambos integrantes do Programa, foram premiados com o Henry Clifton Sorby Award, concedido pela International Metallographic Society, um dos maiores reconhecimentos mundiais na ciência dos materiais; o mais recente em 2024.

Além disso, pesquisadores do PEMM receberam prêmios de inovação tecnológica da ANP, o Prêmio Inventor Petrobras (nos últimos dois anos), e premiação do Centro de Tecnologia Mineral (CETEM), reforçando o protagonismo do programa no Brasil.

 

Alguns projetos de pesquisa de destaque em parceria com empresas

No PEMM, a pesquisa não fica no papel: ela gera soluções que transformam setores inteiros. O programa desenvolve tecnologias que tornam indústrias mais competitivas em áreas como mineração e energia. Exemplos recentes incluem:

  • Tintas isolantes térmicas para a Petrobras;
  • Manufatura aditiva com arame e arco elétrico para a Shell, abrindo caminho para uma nova geração de equipamentos submarinos para exploração e produção de petróleo;
  • Mineração marinha de areia quartzosa na Baía de Guanabara, para a Orca Minerais, com foco em novos produtos e processos;
  • Estudo, para a Petrobras, do teor de oxigênio em ambientes presentes nas carcaças de dutos flexíveis, quando estes entram em processo de inatividade temporária;
  • Para a Petrobras também desenvolveu um robô para inspeção de fornos de UGH; de corrosão e fadiga de ligas de tubulações submarinas, para o pré-sal brasileiro; e para estudo da permeabilidade de água e CO2 em linhas flexíveis;
  • Caracterização de aços de baixa liga e alta resistência, frente a fragilização pelo hidrogênio, para a empresa Arcelor Mittal;
  • Desenvolvimento, para a Equinor, de manufatura aditiva com arame e arco, para aplicação em ligas resistentes à corrosão;
  • Avaliação da rede automatizada de monitoramento contínuo de emissões de material particulado no complexo de Tubarão, para a Vale.

 

Parcerias internacionais 

O PEMM é conectado ao mundo. Mantém parcerias ativas com instituições de excelência, como:

  •  Northeastern University (China)
  •  University of Science and Technology of Beijing (China)
  •  Instituto Superior Técnico, Universidade do Minho e Universidade do Porto (Portugal)
  •  Mines Paris e INSA Toulouse (França)
  •  Politecnico di Milano (Itália)
  • University of Leeds (Inglaterra)
  • Okayama University (Japão)

Essas conexões permitem intercâmbio, cocriação de tecnologias e oportunidades únicas para alunos e docentes. Além disso, um de seus laboratórios, o LTM, é membro fundador do Global Comminution Collaborative (GCC) que, atualmente sediado na Alemanha, é uma fundação sem fins lucrativos, composta por sete institutos de pesquisa renomados internacionalmente na área de cominuição. 

Outro fato expressivo é que, por meio de um professor do programa, indicado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Brasil assumiu pela primeira vez a presidência da Parceria Internacional para Hidrogênio e Pilhas a Combustível na Economia (IPHE na sigla em inglês), que reúne governos de 26 países, além da Comissão Europeia.

 

Bolsas e apoios oferecidos

O PEMM oferece bolsas de agências oficiais de fomento, como Capes, CNPq e Faperj, além de apoio da ANP e do Cenpes/Petrobras. Os alunos também podem participar de projetos desenvolvidos em parceria com empresas, que possibilitam complementação de bolsa e maior inserção em atividades práticas e de inovação.

 

Campos de atuação profissional para egressos

Ex-alunos do PEMM ocupam posições de liderança em empresas e universidades no Brasil e no exterior, como Vale, TechnipFMC, University of Birmingham (UK) e University of Florida (EUA).

Além de carreiras sólidas em organizações renomadas, muitos transformam conhecimento em negócios, criando empresas inovadoras. Exemplos disso são a Akaer Engenharia e a Tecmetal, fundadas por egressos do programa, que hoje desenvolvem tecnologias e serviços de ponta para o mercado nacional e internacional.

 

 

Laboratórios 

Para dar vida a essas inovações, o PEMM conta com mais de 20 laboratórios equipados para atividades acadêmicas e projetos estratégicos. Entre os recursos disponíveis estão equipamentos de ponta para estudos em biopolímeros, corrosão, degradação de materiais, hidrogênio, materiais compósitos, cerâmicos, recobrimentos protetores, entre outros. Essa infraestrutura permite que mestrandos e doutorandos vivenciem o ambiente de pesquisa aplicado desde o primeiro dia.

 

Laboratório de Bioengenharia e Biopolímeros (Biopoli)

  • Foco: Biomateriais poliméricos para saúde, polímeros biodegradáveis (sustentabilidade) e compósitos de subprodutos agroindustriais.
  • Diferencial: Infraestrutura funcional e eficaz para desenvolvimento de materiais inovadores e sustentáveis.

Laboratório de Degradação de Materiais

  • Foco: Fenômenos de degradação de materiais, seus efeitos na microestrutura e propriedades mecânicas.
  • Diferencial: Desenvolvimento de materiais resistentes aos efeitos degradantes.

Laboratório de Eletroquímica Aplicada (LEA)

  • Foco: Processos químicos e eletroquímicos para extração de metais.
  • O que faz: Tecnologias e células para eletrodeposição; tratamento eletroquímico de efluentes aquosos; eletrorrecuperação e eletrorrefino de metais.

Laboratório de Ensaios Não Destrutivos, Corrosão e Soldagem (LNDC)

  • Foco: Integração inédita entre ensaios não destrutivos, corrosão e soldagem.
  • Diferencial: Primeiro no mundo a unir essas três áreas.
  • O que faz: Estuda soluções para exploração de petróleo e gás em águas ultraprofundas; proteção de dutos e equipamentos em ambientes corrosivos com H₂S; desenvolvimento de técnicas inovadoras de inspeção de dutos para detectar falhas e evitar vazamentos.

Laboratório de Hidrogênio (LabH2)

  • Foco: Materiais e dispositivos para uso energético do hidrogênio.
  • O que faz: Desenvolve anodos multifuncionais para pilhas a combustível de óxido sólido e veículos híbridos elétricos movidos a hidrogênio.
  • Exemplo: Ônibus híbrido testado no transporte de passageiros em Maricá (RJ).

Laboratório de Mecânica da Fratura (LMF)

  • Foco: Fratura e fadiga de materiais metálicos e compósitos.
  • Diferencial: Testes ao ar em ampla faixa de temperatura (-100 °C a 300 °C) para verificar resistência dos materiais.

Laboratório de Processamento e Caracterização de Materiais (LPCM)

  • Foco: Materiais não-metálicos (polímeros, compósitos e cerâmicos).
  • O que faz: Ensaios mecânicos (tração, compressão, fadiga e fratura) e estudos de envelhecimento para prever vida útil dos materiais.

Laboratório de Processos Hidrometalúrgicos (LpH)

  • Foco: Processos hidrometalúrgicos de separação, concentração e purificação de metais (cobalto, ferro, níquel, terras raras, zinco, etc.).
  • O que faz: Tratamento de licores industriais e efluentes para recuperar metais de minérios e de resíduos industriais; modelagem e simulação computacional de processos.

Laboratório de Propriedades Mecânicas (PropMec)

  • Foco: Desenvolvimento e otimização de aços e ligas não ferrosas.
  • O que faz: Estudos de integridade estrutural, propagação de trincas de fadiga, comportamento de fratura e desenvolvimento de aços para alta temperatura.

Laboratório de Síntese de Materiais Cerâmicos (LSMC)

  • Foco: Desenvolvimento de materiais cerâmicos funcionais e nanoestruturados.
  • O que faz: Produção, caracterização e avaliação de propriedades.

Laboratório de Soldagem (LNTSold)

  • Foco: Diferentes tipos de soldagem em ligas ferrosas e não ferrosas (níquel, titânio, zircônio, alumínio e cobre).
  • O que faz: Soldagem de união, revestimento, manutenção, reparo, recuperação e aditiva (impressão 3D / manufatura aditiva com arame e arco).
  • Diferencial: Atua do estudo básico ao desenvolvimento aplicado, incluindo metalurgia física da soldagem, simulação computacional de processos e integridade de componentes soldados.

Laboratório de Tecnologia Mineral (LTM)

  • Foco: Processamento e aproveitamento sustentável de recursos minerais.
  • O que faz: Quebra de partículas, caracterização de materiais particulados, britagem e moagem de minérios; desenvolvimento de modelos matemáticos para simulação; ferramentas modernas de caracterização; dimensionamento e otimização de plantas de cominuição; estudos de produção, manuseio e transporte de sólidos na indústria minero-metalúrgica.

Núcleo Multiusuário de Microscopia

  • Foco: Microscopia eletrônica aplicada a materiais de engenharia.
  • Diferencial: Centro multiusuário com equipamentos avançados.
  • O que faz: Caracterização microestrutural, microanálise composicional e difração de elétrons.

Áreas de concentração e linhas de pesquisa

Atualmente, há 19 linhas de pesquisa distribuídas nas seguintes áreas de concentração:

  • Biomateriais
  • Cerâmicas Avançadas
  • Corrosão
  • Metalurgia Extrativa (Tecnologia Mineral e Ambiental)
  • Polímeros
  • Processamento Termomecânico e Engenharia Microestrutural
  • Propriedades Mecânicas e Metalurgia Física
  • Soldagem e Ensaios Não Destrutivos
  • Superfícies e Filmes Finos.

Programa de Engenharia Nuclear (PEN)

 


 

 

Engenharia Nuclear para um país soberano, tecnologicamente avançado e descarbonizado

Há mais de meio século, o Programa de Engenharia Nuclear (PEN) da Coppe/UFRJ é a referência para todos os cursos de pós-graduação em engenharia nuclear do Brasil. 

Responsável pela formação de profissionais para uma área estratégica para o país, o PEN se destaca como um dos mais sofisticados e pedagogicamente avançados programas do país.

Recebendo alunos de diversas áreas do conhecimento, o PEN desenvolve talentos em campos tão diversos como a geração de energia limpa, constante e segura; pesquisa geológica; tecnologias para diagnóstico e tratamento na área da saúde; agropecuária e até mesmo a restauração de obras de arte. 

Conhecimento estratégico para o Brasil

Para orgulho do país, a engenharia nuclear brasileira ocupa posição de destaque internacional, dominando integralmente o processo de produção de combustível, tecnologias avançadas de separação de metais e terras raras. O Brasil é o único país abaixo da linha do Equador que desenvolve projetos, como o submarino convencionalmente armado com propulsão nuclear Almirante Álvaro Alberto, além de tecnologias atômicas e nucleares de ponta aplicadas à saúde, à indústria agropecuária e ao meio ambiente. A isso se soma a riqueza mineral do Brasil que detém jazidas de urânio suficientes para além de suas próprias necessidades.

O objetivo do Programa de Engenharia Nuclear (PEN) é formar mestres e doutores, líderes e profissionais de excelência, com conhecimento técnico multidisciplinar, abrangente e profundo, capacidade analítica e de resolução de problemas, ética profissional e independência técnico-científica em sua área de atuação. 

Com foco na sociedade brasileira e nos interesses estratégicos do país, o PEN busca gerar soluções de energia nuclear que contribuam para a segurança energética, econômica, ambiental e nacional, atendendo a demandas urgentes do mundo contemporâneo.

 

Parcerias Estratégicas e Colaborações Globais

O Programa de Engenharia Nuclear da Coppe mantém parcerias estratégicas que ampliam o impacto de suas pesquisas e sua aplicação em múltiplas áreas da ciência e da tecnologia. Essas colaborações fortalecem a integração entre a produção acadêmica, a inovação e as demandas reais da sociedade, conectando a excelência científica à geração de soluções práticas e seguras.

Entre as instituições parceiras estão algumas das mais relevantes do setor nuclear e energético: 

  • Petrobras; 
  • Eletronuclear; 
  • Marinha do Brasil;  
  • Comissão Nacional de Engenharia Nuclear (CNEN); 
  • Amazul
  • Nuclep
  • Indústrias Nucleares do Brasil (INB)
  • Westinghouse
  • Fratome

Juntas, essas parcerias impulsionam projetos que vão da pesquisa básica ao desenvolvimento tecnológico, contribuindo para o avanço do conhecimento, da indústria e da segurança energética do país.

 

Reconhecimento nacional e internacional

O Programa de Engenharia Nuclear da Coppe conta com significativo reconhecimento no Brasil e no mundo. Pioneiro, serve de benchmarking para as demais iniciativas de ensino e pesquisa em Engenharia Nuclear do país. 

 

Carreiras e Oportunidades de Impacto

O grande diferencial do PEN está na combinação de excelência acadêmica, infraestrutura de última geração e foco em inovação aplicada, preparando profissionais para atuar em múltiplas frentes: indústria, pesquisa acadêmica, órgãos governamentais e forças militares.

Seus ex-alunos ocupam cargos de destaque na indústria, no meio acadêmico, em órgãos governamentais e militares.

Com perspectivas de crescimento constantes, o Programa oferece bolsas de iniciação científica (para alunos de graduação), mestrado e doutorado e diversas modalidades de bolsas e apoios financeiros, provenientes tanto de agências de fomento públicas (Capes, CNPq, Faperj, entre outras) quanto de parcerias com a iniciativa privada.

 

Áreas de concentração:

  • Análise de Segurança;
  • Engenharia de Fatores Humanos;
  • Engenharia de Reatores;
  • Física de Reatores;
  • Física Nuclear Aplicada.

 

Linhas de pesquisa:

As linhas de pesquisa expandem esse escopo e conectam teoria e prática, abrangendo desde a aplicação de inteligência artificial e métodos numéricos à modelagem e simulação neutrônica; do desenvolvimento de reatores modulares e inovadores ao uso de técnicas atômicas e nucleares para inspeção, caracterização de materiais e novas aplicações computacionais. Juntas, essas frentes posicionam o Programa na vanguarda do conhecimento e das soluções em energia nuclear.

  1. Inteligência Artificial, Supervisão e Operação de Usinas Nucleares
    • Inteligência artificial aplicada à otimização, operação e segurança de usinas nucleares;
    • Metodologia de aquisição de dados em tempo real para diagnóstico em sistema cognitivo e regramento de procedimentos operacionais;
    • Metodologia e desenvolvimento de um sistema supervisório em tempo real para as usinas nucleares;
    • Sistemas de monitoração de reatores nucleares.
  1. Física e Engenharia de Reatores
    • Sistemas nucleares;
    • Fenômenos de transporte;
    • Métodos híbridos analítico-numéricos em engenharia;
    • Método de cálculo espacial do fluxo de nêutrons;
    • Cinética de reatores nucleares;
    • Métodos de cálculo do espectro de nêutrons na faixa das ressonâncias nucleares;
    • Uso do tório em reatores nucleares.
  1. Projetos e Desenvolvimento de Reatores
    • Projetos de reatores nucleares para propulsão espacial;
    • Projetos de micro e pequenos reatores nucleares modulares;
    • Projetos de reatores nucleares inovadores para múltiplas aplicações.
  1. Técnicas Analíticas e Aplicações Transdisciplinares
    • Desenvolvimento e aplicações da técnica de radiografia digital na indústria e patrimônio histórico e cultural;
    • Desenvolvimento e aplicações da técnica de tomografia computadorizada em áreas transdisciplinares;
    • Técnicas analíticas de espectrometria de raios X e gama na caracterização de materiais em áreas transdisciplinares;
    • Metodologias de programas de garantia e controle de qualidade na indústria e na saúde.
  1. Energia Nuclear, Saúde e Sustentabilidade
    • Energia nuclear, sustentabilidade ambiental e segurança alimentar;
    • Modelagem computacional e dosimetria aplicada à saúde e indústria;
    • Tecnologias nucleares e ODS: inovação, equidade e justiça ambiental.
  1. Defesa, Metrologia e Radioproteção
    • Defesa NBQR;
    • Metrologia nuclear;
    • Comunicação estratégica em radioproteção.

 

Laboratórios de Pesquisa

Os laboratórios do Programa de Engenharia Nuclear da Coppe oferecem infraestrutura de ponta e expertise avançada em áreas estratégicas, como instrumentação nuclear, monitoração de processos, simulação, análise ambiental e design de reatores, promovendo inovação e soluções aplicadas para a indústria, a academia e a sociedade.

LIN – Laboratório de Instrumentação Nuclear;

LMP – Laboratório de Monitoração de Processos;

Lasme – Laboratório de Simulação e Métodos em Engenharia;

Laasc – Laboratório de Análises Ambientais e Simulação Computacional;

Lancer – Laboratório de Análise Neutrônica e Computacional de Reatores;

LDR – Laboratório de Design de Reatores.

Programa de Engenharia Oceânica (PEnO)

 


 

Um mergulho no futuro da engenharia oceânica

O Programa de Engenharia Oceânica (PEnO) da Coppe/UFRJ é um dos grandes cartões-postais da instituição. Seu Laboratório de Tecnologia Oceânica (LabOceano) — o segundo maior tanque de testes do mundo, com 23 milhões de litros e mais de 150 ensaios tecnológicos realizados — é um ícone que simboliza inovação e impacto real. Reconhecido nacional e internacionalmente, o PEnO atua na fronteira do conhecimento, integrando ensino de excelência e pesquisa de ponta em engenharia oceânica, costeira e naval.

A forte interação com indústrias e empresas leva a resultados concretos no desenvolvimento de tecnologias para exploração e produção de petróleo no mar. Ao mesmo tempo, o Programa avança em estudos e projetos voltados à área costeira e ambiental, contribuindo também para a evolução do setor naval.

Atento às novas demandas globais, o PEnO investe em projetos inovadores de energias renováveis oceânicas, como energia eólica offshore, conversores de ondas, aproveitamento de correntes e marés, além da conversão de energia térmica oceânica (OTEC), associada à produção de hidrogênio verde. Também desenvolve metodologias para descomissionamento sustentável de estruturas offshore de óleo e gás, com critérios técnicos robustos, diálogo com stakeholders e transparência, colocando o Brasil em posição de destaque internacional neste tema.

Outra frente consolidada é a modelagem hidrodinâmica para previsão operacional em ambientes costeiros e oceânicos — aplicada em portos, derramamentos de óleo e dispersão de poluentes — ferramenta essencial para a gestão portuária, a segurança operacional e o licenciamento ambiental.

O Programa também se destaca em estudos sobre integridade de dutos flexíveis, estruturas e máquinas navais.

 

Formação de profissionais de excelência

Os egressos do mestrado e doutorado em Engenharia Oceânica ocupam posições estratégicas em diversos setores. Entre as principais áreas de atuação estão:

  • Indústria de óleo e gás, construção naval e empresas portuárias, trabalhando em plataformas offshore, sistemas submarinos, portos, proteção costeira e modelagem ambiental.
  • Órgãos governamentais, com destaque para a Marinha do Brasil, onde muitos ingressam atuando em acústica submarina, hidrografia e engenharia naval.
  • Academia, formando docentes e pesquisadores em universidades nacionais e internacionais, consolidando a relevância multidisciplinar do Programa no setor marítimo.
  • Instituições de prestígio nacional e internacional, onde ex-alunos têm ocupado posições de destaque, como:
    • China University of Petroleum;
    • U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA);
    • Universidade de Maryland (EUA);
    • Universidade Federal do Rio Grande (FURG);
    • Bureau Veritas;
    • Equinor (Noruega);
    • Petrobras.

Bolsas de estudo

O PEnO oferece bolsas para mestrado e doutorado com recursos do CNPq, Capes, PRH (ANP), Faperj, além de projetos específicos em parceria com empresas.

 

Áreas de concentração

  • Engenharia Naval e Oceânica
  • Engenharia Costeira e Oceanográfica

 

Linhas de pesquisa

  • Engenharia Submarina;
  • Estruturas Navais e Oceânicas;
  • Hidrodinâmica de Navios e Sistemas Oceânicos;
  • Logística, Eficiência Energética e Operações Navais e Offshore;
  • Hidrodinâmica Costeira e Oceanografia Física;
  • Processos Litorâneos, Ambientais e Sedimentológicos.

Reconhecimento e conquistas

Professores e pesquisadores do PEnO são constantemente premiados por instituições nacionais e internacionais, recebendo distinções como o Prêmio Inventor Petrobras e reconhecimentos do International Ship and Offshore Structures Congress (ISSC). Além disso, todos os docentes atuam em conselhos editoriais de periódicos internacionais, como revisores ou editores, e participam de comitês técnicos e agências de fomento, influenciando políticas públicas e prioridades científicas.

Destacam-se participações no Comitê de Transformação Digital da Sobena, no Fundo Setorial de Transporte Aquaviário (CT-AQUA) e na diretoria do Instituto Nacional de Pesquisas Oceânicas (INPO). Muitos representam a Coppe/UFRJ na Academia Nacional de Engenharia (ANE) e na Academia Brasileira de Ciências (ABC). O Programa mantém ainda estreita colaboração com instituições nacionais, como o INCT Pro-Oceano, a Rede REMO e o próprio INPO.

 

 

Laboratórios

O PEnO conta com 10 laboratórios de excelência — seis na área de Engenharia Naval e Oceânica (AENO) e quatro em Engenharia Costeira e Oceanográfica (AECO):

  • Laboratório de Tecnologia Oceânica (LabOceano)
  • Laboratório de Tecnologia Submarina (LTS)
  • Núcleo de Estruturas Oceânicas (NEO)
  • Laboratório de Ondas e Correntes (LOC)
  • Laboratório de Simulação de Processos de Engenharia Naval (Labsen)
  • Laboratório de Ensaios Dinâmicos e Análise de Vibração (Ledav)
  • Laboratório de Dinâmica de Sedimentos Coesivos (LDSC)
  • Laboratório de Oceanografia Física (LOF)
  • Laboratório de Sistema Base de Hidrodinâmica Ambiental (SisBaHiA)
  • Laboratório de Instrumentação Oceanográfica (LIOC)

Além deles, o Grupo de Energias Renováveis no Oceano (Gero), uma área transversal do Programa, reúne pesquisadores de diferentes áreas da engenharia em uma abordagem multidisciplinar para desenvolver sistemas de conversão de energias renováveis offshore.

 

Internacionalização e parcerias

O Programa de Engenharia Oceânica da Coppe/UFRJ mantém parcerias estratégicas com o setor produtivo, órgãos governamentais e instituições de prestígio internacional. Entre 2021 e 2024 foram desenvolvidos 150 projetos tecnológicos envolvendo mais de 200 profissionais — entre professores e alunos — em temas que vão do óleo e gás às energias renováveis oceânicas e projetos de engenharia naval, fluvial, costeira e portuária.

 

Destaques das parcerias nacionais e internacionais:

  • Empresas como Petrobras, Vale, CNOOC, Shell e TotalEnergies.
  • Projetos em conjunto com órgãos ambientais federais, estaduais e municipais.

 

Internacionalização e presença estrangeira no PEnO:

  • Alunos estrangeiros representam 22% dos doutorandos, 4% dos mestrandos e 33% dos pesquisadores de pós-doutorado.
  • Assinatura de 13 Memorandos de Entendimento (MoUs) com instituições de países como EUA, China, Japão, Espanha e Noruega.

 

Principais instituições parceiras internacionais:

  • China University of Petroleum (unidades de Beijing e Qingdao);
  • Norwegian University of Science and Technology – NTNU (Noruega);
  • Universidad de las Illes Balears (Espanha);
  • Universidade de Saga (Japão).

 

Venha estudar Engenharia Oceânica com a gente!

 

Programa de Engenharia Química (PEQ)

 

Inscrições 11/08/2025 a 24/10/2025

Doutorado

 


 

 

O pioneiro que se mantém na vanguarda

Primeiro programa de pós-graduação em Engenharia Química do país e pedra angular sobre a qual a Coppe se ergueu, o Programa de Engenharia Química (PEQ) da Coppe/UFRJ consegue a façanha de se manter na vanguarda do conhecimento científico desde a sua origem, em 1963, até hoje. Não é mera propaganda… o PEQ recebeu avaliação máxima da Capes (conceito 7) desde que os cursos de pós-graduação começaram a ser avaliados em nosso país.

Os pesquisadores do Programa têm atuação destacada em projetos de grande interesse para a indústria e a sociedade, e alta complexidade tecnológica, como: produção de vacinas e testes rápidos; combustíveis sustentáveis para aviação (SAF); controle de poluição da água; biofármacos; agricultura do futuro; fertilizantes; dessalinização, biocombustíveis e petroquímica.

Seus alunos têm destacada atuação no cenário nacional e internacional, conquistando prêmios acadêmicos, prêmios de inovação tecnológica (com grande frequência sendo contemplados no Prêmio Inventor Petrobras), e, após formados, alcançam posições de destaque em grandes empresas privadas e públicas, depositando patentes e criando suas próprias startups.

 

Parcerias estratégicas com a indústria e colaboração científica multidisciplinar

As parcerias estratégicas do Programa de Engenharia Química da Coppe ampliam fronteiras e potencializam resultados. Em colaboração com empresas líderes e com instituições acadêmicas de excelência no Brasil e no exterior, o Programa transforma pesquisas em soluções inovadoras que atendem às demandas do mercado e da sociedade, contribuindo para o desenvolvimento econômico, social e ambiental.

Parcerias com empresas como Petrobras; Shell; TotalEnergies; Galp; Halliburton; Braskem; Vale; ExxonMobil; White Martins, Suzano, dentre outras.

Colaborações acadêmico-científicas internacionais: Norwegian University of Science and Technology (Noruega); Massachusetts Institute of Technology (EUA); Maulana Azad National Institute of Technology (Índia); Columbia University (EUA); Imperial College (Inglaterra); Universidade de Aveiro (Portugal); École Normale Supérieure de Lyon (França); Universidad de Concepción (Chile); dentre outras

 

Áreas de concentração 

As áreas de concentração do Programa de Engenharia Química da Coppe abrangem desde a cinética e catálise até a termodinâmica e os processos biotecnológicos, passando por polímeros, fenômenos interfaciais, simulação, controle e separações avançadas. Juntas, formam um campo dinâmico e interdisciplinar que prepara profissionais para inovar e enfrentar os desafios tecnológicos e ambientais do futuro.

  • Cinética e Catálise; 
  • Engenharia de Polímeros;
  • Fenômenos Interfaciais; Modelagem;
  • Processos Biotecnológicos e Tecnologia Ambiental; 
  • Processos de Separação com Membranas e Polímeros; 
  • Simulação e Controle de Processos; 
  • Termodinâmica Aplicada;
  • Termofluidodinâmica.

 

 

Laboratórios 

Na vanguarda da ciência e da inovação, os laboratórios do Programa de Engenharia Química da Coppe reúnem infraestrutura de excelência e equipes altamente qualificadas para transformar desafios em soluções concretas. Voltados a áreas que vão do controle ambiental ao desenvolvimento de novos materiais, da biotecnologia à simulação molecular, esses espaços formam um ecossistema dinâmico onde pesquisa, criatividade e impacto social caminham juntos para construir um futuro mais sustentável e inteligente.

  • Laboratório de Bioprocessos (LabBio)
  • Laboratório de Controle de Poluição de Águas (LabPol)
  • Laboratório de Desenvolvimento de Software para Otimização e Controle de Processos (Lades)
  • Laboratório de Engenharia de Polimerização (Engepol)
  • Laboratório de Engenharia dos Cultivos Celulares (LECC)
  • Laboratório de Fenômenos Interfaciais (Labefit)
  • Laboratório de Modelagem, Simulação e Controle de Processos (LMSCP)
  • Laboratório de Pesquisa e Caracterização de Petroleo e Combustiveis (CoppeComb)
  • Laboratório de Processos de Polimerização (LMSCP)
  • Laboratório de Processos de Separação por Membranas e Polímeros (PAM)
  • Laboratório de Termodinâmica Aplicada e Simulação Molecular (Atoms)
  • Laboratório de Termofluidodinâmica (LTFD)
  • Núcleo de Catálise (Nucat)

 

Bolsas e apoios oferecidos

O Programa de Engenharia Química oferece aos seus alunos diversas modalidades de bolsas e apoios financeiros, provenientes tanto de agências de fomento públicas (Capes, CNPq, Faperj, entre outras) quanto de parcerias com a iniciativa privada.

 

Linhas de pesquisa – resumo

As linhas de pesquisa do Programa de Engenharia Química da Coppe abrangem um amplo espectro de temas que vão da catálise e dos polímeros à biotecnologia, modelagem, termodinâmica e processos ambientais. Combinando ciência de ponta e aplicação prática, essas pesquisas transformam conhecimento em soluções inovadoras para desafios industriais, sociais e ambientais.

Linhas de pesquisa (agrupadas por tema)

Catálise e Cinética

  • Preparação, caracterização e avaliação de catalisadores
  • Síntese e modificação de catalisadores
  • Fenômenos superficiais em catálise heterogênea
  • Estudos de cinética
  • Processos catalíticos industriais

Polímeros e Membranas

  • Desenvolvimento de novos materiais baseados em recursos naturais e rotas bioquímicas
  • Desenvolvimento de membranas poliméricas para purificação e separação de correntes de processo
  • Síntese e caracterização de polímeros para preparo de membranas
  • Desenvolvimento de membranas catalíticas inorgânicas
  • Dessalinização de águas e tratamento de efluentes por ultrafiltração e osmose inversa
  • Engenharia de sistemas de polimerização
  • Modelagem, simulação, otimização e controle de processos de polimerização

Biotecnologia e Meio Ambiente

  • Desenvolvimento de (bio)transportadores
  • Clonagem e expressão de proteínas em microrganismos e células animais
  • Cultivo de células animais para produção de biofármacos e vacinas
  • Tratamento de efluentes industriais por processos biológicos e técnicas oxidativas avançadas
  • Tratamento biológico de efluentes com alta salinidade
  • Remoção de micropoluentes (perturbadores endócrinos, antibióticos etc.)
  • Determinação e remoção de toxicidade de efluentes

Modelagem, Simulação e Separações Avançadas

  • Separação de gases
  • Termodinâmica de adsorção
  • Modelagem matemática e simulação digital de processos

Fenômenos de Transporte, Energia e Termodinâmica

  • Escoamento multifásico
  • Combustão
  • Radiação térmica
  • Termodinâmica aplicada

 

Reconhecimento nacional e internacional

  • Prêmios e reconhecimentos por excelência em teses e pesquisas científicas
  • Reconhecimento por inovação tecnológica e desenvolvimento de novos processos e produtos
  • Menções honrosas em congressos e eventos científicos
  • Premiações por contribuições à Engenharia Química aplicada à indústria e ao desenvolvimento tecnológico.
  • Prêmio Capes de Tese; Prêmio Petrobras de Tecnologia; Prêmio Inventor Petrobras; Prêmio ANP de Inovação Tecnológica; Prêmio Crea-RJ 
  • Membros Titulares e Afiliados da Academia Brasileira de Ciências  (ABC)
  • Projetos de inovação tecnológica em setores estratégicos como petróleo, gás, química, biotecnologia e meio ambiente
  • Desenvolvimento de soluções aplicáveis à indústria com impacto tecnológico e econômico
  • Excelência acadêmica reconhecida, mantendo sempre o conceito 7 (máximo) da Capes

 

Múltiplas oportunidades de carreira

Os alunos do Programa de Engenharia Química têm grande empregabilidade em um campo de atuação profissional bastante amplo: universidades, institutos e centros de pesquisa públicos e privados; indústria de petróleo, gás e energia; petroquímica; química e de materiais; polímeros; celulose e papel; farmacêutica; cosméticos; biotecnologia; alimentos e bebidas; automotiva; mineração e metalurgia; consultoria em engenharia; setor aeroespacial e militar; saneamento ambiental; tecnologias digitais e modelagem computacional; startups de base tecnológica; instituições de regulação e propriedade intelectual.

O Programa de Engenharia Química (PEQ) é referência nacional e internacional na formação de mestres e doutores, consolidando-se como um dos principais centros de excelência em Engenharia Química no Brasil. Com mais de 60 anos de tradição, linhas de pesquisa consolidadas, relevante produção científica e projetos técnico-científicos inovadores, o PEQ promove integração entre ensino e pesquisa, estimulando parcerias com diversos setores da indústria. 

Ao longo de sua história, o Programa formou gerações de novos professores, pesquisadores e profissionais altamente qualificados que atuam em universidades, empresas, startups e órgãos públicos e privados, tanto no Brasil quanto no exterior. 

Seu corpo docente altamente qualificado, com ampla experiência internacional, e a destacada atuação de seus egressos, reforça a relevância do programa no cenário nacional e internacional, contribuindo significativamente para o avanço tecnológico e científico.

 

Venha fazer parte do Programa de Engenharia Química da Coppe!

Programa da Nanotecnologia (PENt)

 

Inscrições 06/10/2025 a 14/11/2025

Mestrado e Doutorado

 


 

 

 

Soluções para o futuro em escala nanométrica

O Programa de Engenharia da Nanotecnologia (PENt) da Coppe/UFRJ é pioneiro no Brasil, criado em 2013 para oferecer formação de mestrado e doutorado numa área altamente inovadora e interdisciplinar. Ao integrar fundamentos da nanociência com aplicações tecnológicas, o programa atua como ponte entre a descoberta científica e o impacto na sociedade, formando profissionais preparados para liderar a transformação tecnológica do país.

A nanotecnologia manipula, controla e projeta materiais, dispositivos e sistemas na escala nanométrica (10 -9 m) – uma dimensão invisível ao olho humano, mas com enorme potencial para revolucionar o setor industrial.

Com uma formação sólida em engenharia de nanomateriais, nanossensores, nanodispositivos e nanossistemas, o PENt prepara seus alunos para atuar em setores estratégicos como saúde, energia, meio ambiente, eletrônica, química e indústria de materiais avançados.

  • Pioneirismo: primeiro programa brasileiro de pós-graduação em engenharia da nanotecnologia.
  • Interdisciplinaridade: integração entre engenharia, ciências básicas e aplicações tecnológicas.
  • Impacto: soluções inovadoras para desafios complexos da sociedade contemporânea.

Infraestrutura de ponta, projetos de pesquisa inovadores, parcerias nacionais e internacionais e rede de apoio por meio de bolsas e financiamentos tornam o PENt um ambiente único para aqueles que desejam atuar no centro da inovação em escala nanométrica.

 

 

 

O Programa de Engenharia da Nanotecnologia (PENt) da Coppe/UFRJ está na vanguarda da ciência e da tecnologia em escala nanométrica. Suas linhas de pesquisa vão da engenharia de nanomateriais — onde são desenvolvidos e caracterizados materiais com propriedades ajustadas à nanoescala — até a engenharia de nanossensores, nanodispositivos e nanossistemas, voltada à criação de sistemas inteligentes.

Com uma atuação multidisciplinar, o PENt  prepara profissionais de vanguarda capazes de transformar avanços científicos em impactos reais nos mais distintos setores, como energia, saúde e meio ambiente.

 

Projetos de pesquisa de destaque:

  • Plataformas nanotecnológicas para tratamento da leishmaniose.
  • Órgãos-em-chip para testes de nanomedicamentos.
  • Superfícies metálicas anti-incrustantes para uso naval e na indústria de óleo & gás.
  • Vacina nasal contra leishmaniose em cães (patente concedida).
  • Nanotecnologia em vacinas contra Covid-19.
  • Nanocatalisadores para diferentes reações e para a geração de energia. 
  • Dispositivos de armazenamento de energia, baseados em nanomateriais.
  • Nanossistemas aplicados na indústria de petróleo, gás e biocombustíveis

 

Reconhecimento e impacto:

  • Prêmio Mercosul de Ciência e Tecnologia.
  • Prêmio Kurt Politzer de Inovação.
  • Realização do Simpósio Brasileiro de Engenharia da Nanotecnologia (SiBEN), com mais de 4.000 inscritos.
  • Parcerias com as empresas Shell, Vale, Petrobras, Ternium e Petrogal.

Com mais de 20 laboratórios equipados com tecnologia de ponta, somando mais de R$ 60 milhões em equipamentos, e uma nova sede de 500 m² no Centro de Tecnologia 2 (CT2) da UFRJ, o PENt oferece um ambiente que integra ciência, tecnologia e formação de recursos humanos de qualidade.

O programa também se destaca por seus egressos, hoje em posições relevantes no Brasil e no exterior, e pelas parcerias internacionais com instituições como TU Berlin (Alemanha), Florida International University (EUA) e Universidad Industrial de Santander (Colômbia).

Diversas modalidades de bolsas e apoios são oferecidas por CNPq, Capes e PRH-ANP, incluindo bolsas institucionais e de projetos, fortalecendo ainda mais a trajetória dos estudantes.

Programa de Engenharia de Produção (PEP) 

 

Inscrições 22/09/2025 a 31/10/2025

Mestrado e Doutorado

 


 

 

 

Complexidade, pluralidade e impacto

O programa de Engenharia de Produção da Coppe/UFRJ, criado em 1967, tem uma identidade, uma tradição e uma história. É uma engenharia de interfaces com diversas áreas do conhecimento, incluindo engenharia, economia, administração, matemática, ciências sociais, saúde, psicologia e sociologia, entre outras mais recentes, como as que estudam o trabalho. 

Na Engenharia de Produção, engenheiros, economistas, administradores, matemáticos, cientistas sociais e profissionais de saúde se encontram para enfrentar desafios reais da sociedade e do mercado, integrando diferentes disciplinas para compreender e transformar sistemas produtivos, sociais e organizacionais.

Hoje, no mundo contemporâneo, atuar na engenharia de produção é diferente do que já foi no passado. Os pesquisadores do PEP atuam para entender uma série de dimensões imateriais, de forma a construir soluções para os problemas da sociedade.

 

Campos de atuação profissional:

Pioneiro no Brasil, o PEP forma mestres e doutores versáteis e interdisciplinares, preparados para atuar em setores diversos e liderar projetos que envolvem pessoas, tecnologias, processos e políticas públicas.

 

Alguns projetos de pesquisa de destaque

No PEP são realizados estudos e projetos tanto para tornar setores industriais e governamentais mais competitivos econômica e tecnicamente, quanto para o desenvolvimento de distintas camadas da sociedade, incluindo as mais vulneráveis. Entre as iniciativas estão:

  • Tecnologia assistiva: peças em 3D para pessoas com deficiência; utensílios personalizados para startups e empresas.
  • Transição energética: soluções para descomissionamento de plataformas de petróleo e aproveitamento de infraestrutura para energia de baixo carbono.
  • Mobilidade e logística sustentáveis: pesquisas que apoiam políticas públicas e novos modelos urbanos.
  • Energia e desenvolvimento regional: mapeamento de áreas para produção de biodiesel no Nordeste — base do Programa Nacional de Produção e Uso de Biodiesel.
  • Infraestrutura estratégica: estudos sobre terminais de passageiros em 16 aeroportos da Infraero, referência para a Copa do Mundo de 2014.
  • Inclusão social: hortas comunitárias em periferias do RJ, capacitação de jovens para turismo em áreas não convencionais, material didático diferenciado para o programa ProJovem. 
  • Impacto Social, Tecnologia e Sustentabilidade: Coordenação do projeto RePISTA – rede voltada para desenvolver soluções inovadoras que unam impacto social, tecnologia e sustentabilidade.
  • Ergonomia: Análise ergonômica do trabalho e diagnósticos sobre maturidade da cultura de segurança em plataformas de petróleo, refinarias, termelétricas, etc. 
  • Prevenção de desastres: criação do Ceped – Centro de Estudos e Prática de Engenharia para Desastres – reunindo equipes interdisciplinares para enfrentar enchentes, deslizamentos e apoiar refugiados.

 

Parcerias internacionais 

  • Parcerias com universidades e centros de pesquisa internacionais
  • Participação em redes globais de inovação, sustentabilidade e logística
  • Atuação com centros de pesquisa dos países do BRICS, incluindo participação em projetos como o “BRICS 2.0” que, liderado pelo Instituto Nacional de Humanidades e Ciências Sociais (NIHSS) da África do Sul, tem como objetivo moldar o futuro dos países do grupo e contribuir para o desenvolvimento sustentável global.
  • Cooperação histórica com o Instituto de Estudos do Trabalho da Universidade de Lyon, que inclui doutorados-sanduíche e dupla diplomação de alunos.
  • Cooperação em projetos estratégicos de transição energética e gestão de riscos

 

Diferenciais do Programa

  • Interdisciplinaridade: diálogo entre ciências exatas, sociais e aplicadas.
  • Multiplicidade de áreas: da logística à inteligência artificial, da sustentabilidade à inovação social.
  • Inserção social e impacto: projetos com repercussão em políticas públicas, empresas e comunidades.
  • Pluralidade de carreiras: egressos atuam no setor privado, em universidades, em centros de pesquisa, em empresas estatais e em iniciativas empreendedoras.

 

Bolsas e apoios oferecidos

Os alunos do PEP contam com bolsas dos principais órgãos de fomento como, Capes, CNPq e Faperj, além de oportunidades de pesquisa financiadas por empresas.

 

 

Laboratórios 

O PEP conta com cerca de 15 laboratórios para desenvolver seus estudos e projetos:

Trabalha de forma interdisciplinar para desenvolver modos inovadores e avançados de produção sustentável de bens e serviços, considerando todo o ciclo de vida e integrando critérios técnicos, econômicos, sociais e ambientais. Entre suas atividades estão: apoio à decisão multicritério em projetos de descomissionamento, monitoramento, prevenção e recuperação de desastres naturais e ambientais. Realizou, para o COI, a Avaliação da Sustentabilidade dos Jogos Olímpicos Rio 2016 (OGI).

 

Pesquisa sustentabilidade, finanças e investimentos sustentáveis de forma integrada, contribuindo para transformar a realidade nacional e promover a sustentabilidade no mercado financeiro. Um de seus projetos identifica áreas estratégicas de colaboração e define um plano de ação (2022-2026) para o desenvolvimento do mercado de carbono na América Latina e no Caribe.

 

Estuda como vincular o setor fragmentado de transporte e logística à inovação e às melhores práticas sustentáveis, tornando-o mais produtivo, eficiente, verde e seguro — transformando a logística urbana em um pilar do desenvolvimento socioeconômico.

 

Avança no conhecimento teórico e prático em abordagens estratégicas nas áreas de tecnologia, gestão e logística.

 

Laboratório multiusuário dedicado à formação, pesquisa e desenvolvimento de ergonomia na América Latina desde 1991. É reconhecido como um dos melhores da região.

 

Desenvolve metodologias e ferramentas inteligentes para planejamento e gerenciamento integrado de operações e logística, com foco na cadeia de petróleo, gás natural e biocombustíveis. Visa otimizar recursos, aumentando eficiência e competitividade.

 

Conduz pesquisas e projetos customizados para empresas públicas e privadas, oferecendo soluções em tratamento de dados, mineração de dados, big data, predição e apoio à tomada de decisões. Entre seus produtos está o Modelo COPPE-COSENZA, aplicado para localização de indústrias e zoneamento de regiões aptas a receber determinado perfil industrial.

 

Aplica a Avaliação Ergonômica do Trabalho (AET) para gerar conhecimento sobre atividades laborais e orientar transformações em organizações e espaços. Atua em setores diversos — como indústria, serviços judiciais, teleatendimento, restaurantes e museus — com foco atual em projetos ergonômicos para plataformas e sondas offshore, incluindo FPSOs.

 

 Estuda temas de segurança internacional, defesa nacional e segurança pública sob perspectivas política, tática, logística, tecnológica e estratégica. Analisa os impactos do “mundo digital” na condição humana, o papel do patrimônio contemporâneo para fortalecer comunidades e técnicas de empreendedorismo baseadas em incerteza, imprevisibilidade e práticas locais.

 

Pesquisa gestão, inovação e desenvolvimento sustentável em micro, pequenas e médias empresas (MPMEs), responsáveis por mais de um quarto do PIB do país. Desenvolve novos modelos de negócios orientados à sustentabilidade. Inclui o Grupo de Pesquisa Garagem (GetUp), especializado em empreendedorismo, tecnologia e inovação, design thinking, validação de hipóteses e finanças para startups.

 

 Laboratório de Design, Inovação Social e Sustentabilidade que integra diferentes áreas para apoiar cidadãos do Rio de Janeiro como agentes de mudança. As soluções são cocriadas com comunidades e instituições, partindo das demandas locais, para promover novas interações, qualidade de vida e coprodução de valor social.

 

Integra diferentes programas de pós-graduação da Coppe em pesquisas sobre desastres e ajuda humanitária, atuando em todo o ciclo — mitigação, preparação, resposta e recuperação. Entre os projetos estão as plataformas Rede Refugia e Droneiros Voluntários, voltadas à integração de agentes estratégicos em operações de preparação e resposta a desastres.


Desenvolve projetos, pesquisas e práticas integradas em inovação, empreendedorismo e modelos de negócios sustentáveis, incluindo ESG e transições socioecológicas. Inaugurou recentemente o LabMaker Casulo no Porto Maravalley, para dar suporte tecnológico a startups (como as de drones) com impressão 3D e fabricação de componentes personalizados.

 

Atua com gestão do conhecimento e ciência das redes, desenvolvendo processos, metodologias e produtos em ativos intangíveis, pensamento complexo, network science, open data e big data.

Programa de Engenharia de Sistemas e Computação (PESC)

 


 

 

Ciência e Inovação em Computação

Desde 1970 o PESC vem formando gerações de profissionais altamente qualificados que atuam na academia e indústria, nacional e estrangeira, combinando excelência acadêmica com inovação tecnológica. Sendo um programa de computação pioneiro no Brasil, teve um papel fundamental na criação da pós-graduação nacional em computação. 

Aqui, você terá a oportunidade de experimentar um ambiente de excelência acadêmica, onde muitas ideias se tornam projetos com impacto direto na sociedade. Vai trabalhar em laboratórios modernos, sob a orientação de renomado professores, aprofundando os conhecimentos teóricos e explorando temas que vão da inteligência artificial à otimização de sistemas, da computação quântica ao desenvolvimento de software.

Mais do que aprender, você fará parte de uma comunidade que almeja a excelência: professores premiados, colegas engajados e uma rede de egressos que hoje se destacam em universidades, empresas e startups de referência.

 

Pesquisa com impacto real

No PESC, as pesquisas unem relevância científica e impacto social, em iniciativas que vão do desenvolvimento de algoritmos originais à criação de soluções que ampliam o acesso a serviços públicos.

  • Search on Math: algoritmo original de busca de fórmulas matemáticas.
  • Aplicativos da Defensoria Pública do RJ (Defensoria RJ e Sistema Verde), com mais de 500 mil usuários.
  • CAPGov – Centro de Apoio a Políticas de Governo, com soluções digitais para gestão pública.
  • Startups de sucesso nascidas no PESC: Lemobs, Anlix e LABORe.

 

 

Áreas de Concentração

O programa cobre uma ampla gama de temas na fronteira da computação:

  • Algoritmos e Combinatória
  • Arquitetura e Sistemas Operacionais
  • Computação e Sociedade
  • Engenharia de Dados e Conhecimento
  • Engenharia de Software
  • Inteligência Artificial
  • Otimização
  • Redes de Computadores

 

Excelência Acadêmica e Impacto Social

O PESC mantém padrões de qualidade reconhecidos pela Capes e pelo CNPq, e se destaca pela produção científica, premiações e interação com a sociedade. Seus laboratórios desenvolvem pesquisas que impulsionam tanto a inovação científica quanto o surgimento de novos negócios.

 

Rede de Talentos

Em seus 55 anos de atuação, o PESC já formou mais de 1.620 mestres e 650 doutores, que hoje ocupam posições de liderança ou destaque, no Brasil e no exterior, em carreiras acadêmicas, posições na indústria, e contribuições importantes para o setor público. Entre multinacionais da área de computação, o PESC possui egressos atuando na Apple, Amazon, Google, Meta, Microsoft, Siemens, entre outras. Entre universidades brasileiras, o PESC possui egressos atuando na UFF, UNIRIO, UFMG, UFPE, entre muitas outras. Por fim, no setor público o PESC possui egressos atuando no Banco Central, Banco do Brasil, Petrobras, Fiocruz, entre outras. 

Alguns exemplos que demonstram diferentes caminhos profissionais:

  • Vitor Sousa (Doutorado, 2018) – AI/ML Engineer na Apple (EUA).
  • Diana Nobrega (Doutorado, 2013) – Professora da UERJ, vencedora do prêmio Para Mulheres na Ciência (L’Oréal/UNESCO/ABC).
  • Alexsander Melo (Doutorado, 2022) – Engenheiro de Software na Mendelics, empresa pioneira em análise genômica no Brasil.

 

Conexões e Parcerias

O PESC mantém colaboração intensa com a indústria, o setor público e redes internacionais de pesquisa. Entre os parceiros estão:

  • Indústria: Siemens, entre outras.
  • Setor público: Defensoria Pública, MCTI, Embrapa, entre outros.
  • Internacional: colaborações científicas com diferentes universidades no exterior,  doutorado sanduíche e  cotutela com duplo diploma com universidades no exterior.

 

Bolsas e Apoio ao Estudante

O PESC possui diversas fontes de apoio financeiro para estudantes que buscam o aprendizado diferenciado, como: 

  • Bolsas de mestrado e doutorado (CAPES / CNPq), Bolsa “Nota 10” (FAPERJ)
  • Bolsas de doutorado sanduíche (CAPES)
  • Bolsas vinculadas a projetos de pesquisa e desenvolvimento (Coppetec) coordenados por diferentes docentes em diferentes temas

 

 Venha conhecer de perto como o PESC forma líderes em ciência, tecnologia e inovação.

 

Programa de Engenharia de Transportes (PET)

 


 

 

Movendo o Futuro: Excelência em Mobilidade, Logística e Inovação

Na Coppe/UFRJ, a Engenharia de Transportes combina excelência acadêmica, pesquisa aplicada e inovação tecnológica para formar profissionais capazes de enfrentar os desafios da mobilidade urbana, logística e infraestrutura de transportes. Nosso programa vai além da teoria: transforma conhecimento em soluções concretas que impactam a sociedade e o desenvolvimento sustentável das cidades e regiões.

Com conceito 6 na avaliação da Capes, o mais alto entre programas de Engenharia de Transportes no Brasil, reafirmamos nosso compromisso com ensino, pesquisa e extensão de ponta.

 

Linhas de Pesquisa

O Programa organiza seus estudos em quatro áreas principais, todas voltadas à inovação, eficiência e sustentabilidade:

  • Cidades e Mobilidade: Planejamento urbano integrado, acessibilidade, qualidade do ar e transição para transportes de baixo carbono.
  • Gestão e Operação de Transportes: Otimização de sistemas de transporte, segurança viária, operação eficiente e planejamento de custos.
  • Logística: Integração de modais, gestão de estoques, transporte urbano sustentável e soluções tecnológicas aplicadas à cadeia logística.
  • Transporte Sustentável: Tecnologias limpas, inclusão social e acesso equitativo, promovendo sistemas de transporte seguros, eficientes e de baixo impacto ambiental.

 

 

Projetos Estratégicos e Inovação

O Programa se destaca por transformar pesquisa em impacto real:

  • Mobilidade Urbana: Prisma-RJ e Rede Mobilidade 4.0 aplicam ciência de dados e inovação para melhorar a mobilidade nas cidades do Rio de Janeiro.
  • Transporte Ferroviário e Logística Nacional: Estudos sobre concessões ferroviárias, infraestrutura, resiliência e eficiência operacional.
  • Apoio a Políticas Públicas: Colaboração com governos e ministérios para planejamento urbano, transporte metropolitano e integração logística.
  • Tecnologias Sustentáveis: Projetos como o ônibus híbrido elétrico-hidrogênio em Maricá e o H2 Verde, voltados à mobilidade limpa e à descarbonização da matriz energética.

 

Ambientes de Inovação

O Programa oferece infraestrutura de ponta em laboratórios e redes de pesquisa, incluindo:

  • Transporte Sustentável (LabTS)
  • Otimização e Sistemas de Informações Geográficas (OPTGIS)
  • Hidrogênio e energias limpas (LabH2)
  • Transporte de Cargas (LTC)
  • Planejamento e Governança em Mobilidade (Rede Mob)
     

Bolsas e Apoio ao Aluno

Os alunos têm acesso a diversas oportunidades de bolsas e auxílios, fortalecendo sua formação acadêmica e participação em projetos de ponta:

  • CAPES, CNPq e FAPERJ: Bolsas de mestrado e doutorado, e financiamento de pesquisas.
  • Finep: Incentivo à inovação tecnológica.
  • ICTIM – Instituto de Ciência, Tecnologia e Inovação de Maricá: Projetos em mobilidade sustentável.
  • Ministério dos Transportes: Participação em estudos estratégicos de infraestrutura e mobilidade.

Esses recursos permitem que os alunos desenvolvam projetos relevantes, inovadores e de impacto social, conectando aprendizado acadêmico a experiências práticas e reais.

 

Egressos que Inspiram

Nossos alunos se tornam líderes em mobilidade, logística e transporte no Brasil e no exterior, atuando em ministérios, secretarias de transporte, agências reguladoras, universidades e empresas de consultoria. Muitos seguem carreira acadêmica, enquanto outros desenvolvem soluções inovadoras em organismos internacionais e empresas de tecnologia.

Programa de Planejamento Energético (PPE)

 

Inscrições 01/10/2025 a 07/11/2025

Mestrado e Doutorado

 


 

 

Por que o PPE?

Garantir energia abundante e limpa e planejar o uso racional dos recursos naturais protegendo o meio-ambiente são prioridades para o poder público e também para a iniciativa privada. É isso que você irá estudar e desenvolver no Programa de Planejamento Energético da Coppe.

Junte-se a professores e pesquisadores que trabalham em conjunto com o IPCC, com a ONU, com ministérios e autarquias federais, secretarias estaduais e municipais, com o Terceiro Setor e empresas como Petrobras, Eletrobras, Shell, Vale e Light.

O PPE é um programa de pós-graduação pioneiro no Brasil na pesquisa interdisciplinar de Energia e Meio Ambiente, com sua excelência acadêmica equiparada pela Capes às melhores instituições do mundo.

 

Think Global, Act Local

Algumas das revistas científicas mais importantes do mundo, como a Nature, publicam artigos de autoria (ou coautoria) de pesquisadores do PPE. Muitos dos quais resultando de colaborações internacionais e que embasam políticas públicas de importância local, nacional e internacional.

Exemplos disso são:

  • O inventário de emissões de gases de efeito estufa do estado do Rio de Janeiro e a análise de sua evolução; 
  • O estudo de tecnologias capazes de reduzir a emissão de setores da economia de difícil descarbonização, como a navegação marítima internacional e a aviação comercial; 
  • A proposta ao G20 de instrumentos financeiros para apoiar países do Sul Global em seus esforços para um desenvolvimento sustentável e inclusivo;
  • O framework para um novo paradigma de desenvolvimento na Amazônia; 
  • As novas metodologias para licenciamento ambiental.

 

O programa mantém importantes parcerias e colaborações acadêmicas e científicas com instituições de prestígio no Brasil e no mundo, dentre elas:

  • GIZ Brasil, unidade brasileira da principal agência alemã de cooperação para o desenvolvimento; 
  • Instituto Clima e Sociedade (iCS), 
  • Centro Brasileiro de Relações Internacionais (Cebri); 
  • International Institute for Applied Systems Analysis (IIASA); 
  • Instituto Estadual do Ambiente (Inea); 
  • Petrobras; 
  • Eletrobras; 
  • Greenpeace;  
  • Shell; 

 

Reconhecimento nacional e internacional

Dentre os prêmios e reconhecimentos recebidos por profissionais do PPE encontra-se até mesmo o Prêmio Nobel da Paz. Isso mesmo! Em 2007, o prêmio foi concedido ao Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC), por sua contribuição para a análise científica sobre o aquecimento global e suas consequências. Um reconhecimento coletivo a uma colaboração entre cientistas do mundo todo e que incluiu a Coppe.

Professores e pesquisadores da Coppe colaboram com frequência com o IPCC em seus relatórios de avaliação. Dentre outros motivos, isso se deve ao fato de que a Coppe é a única instituição do hemisfério Sul que produziu um Modelo de Avaliação Integrada (IAM) global. Isso significa que nossos pesquisadores são capazes de oferecer ao país e ao mundo dados confiáveis sobre energia, economia, geração de gases de efeito estufa, e, assim, embasar metas de descarbonização e políticas para atingir essas metas.

Os IAMs criados pelos pesquisadores do PPE são utilizados pelo governo brasileiro para apoiar o estabelecimento da Contribuição Nacionalmente Determinada (NDC) para 2035, o compromisso que o Brasil assume perante os demais países signatários do Acordo de Paris, para tentar conter o aquecimento global em 1,5°C; e o desenvolvimento de um sistema de precificação de emissões no Brasil, como o Sistema Brasileiro de Comércio de Emissões (SBCE).

 

Alguns projetos de pesquisa de destaque

  • Support for mitigation modelling capacity in light of the just energy transition in Brazil – JUSTPATH – IDDRI;
  • Análise de cenários globais e nacionais de mitigação de gases de efeito estufa – Petróleo Brasileiro S/A – Petrobras;
  • Mercados globais de energia em uma economia de baixo carbono – O papel do transporte marítimo, da aviação internacional e de tecnologias de emissões negativas em um mundo alinhado aos objetivos do Acordo de Paris – Total E&P do Brasil Ltda;
  • Cenários setoriais de emissões de GEE para descarbonização da economia brasileira – Instituto Clima e Sociedade – ICS;
  • Elaboração de estudos visando a avaliação de estratégias e práticas agropecuárias de baixo carbono e da influência da adoção de diferentes métricas e horizontes temporais de gases de efeito estufa não-CO2 – CDP Latin America;
  • Diagnóstico Geoquímico Ambiental da Bacia Hidrográfica do Rio Paraopeba – Uma Contribuição para a Linha de Base Geogênica e Antropogênica – Vale S/A;
  • Avaliação de ciclo de vida de matérias-primas renováveis para a produção de bioplásticos – Embaixada da Alemanha/GIZ;
  • Avaliação do Impacto das Políticas Públicas na Expansão da Geração de Energia Elétrica Renovável no Brasil – Centro Clima do Brasil;
  • Energy Demand changes Induced by Technological and Social innovations – RITE.

 

Parcerias com empresas 

  • Eletrobras;
  • Petrobras;
  • Vale S/A;
  • Total;
  • Shell;
  • Furnas;
  • EDF;
  • LIGHT;
  • Norte Energia;
  • Itaipu Binacional;
  • Cepel;
  • Instituto Clima e Sociedade – ICS;
  • Instituto Brasileiro de Mineração – Ibram;
  • GIZ;
  • Câmara De Comércio E Indústria Brasil Alemanha;
  • Wri Brasil;
  • Associação Brasileira Do Carvão Mineral – ABCM;
  • Braskem S/A;
  • IBP- Instituto Brasileiro de Petróleo E Gás.

 

Parcerias internacionais

Universidades, programas de intercâmbio, cotutela, duplo diploma:

  • International Renewable Energy Agency (IRENA);
  • Alexander von Humboldt Foundation (Alemanha);
  • Comissão Europeia;
  • SouthSouthNorth Managing Trustee;
  • Institut de Dèveloppement Durable et des Relations Internationales;
  • University Of Maryland;
  • associação civil Greenpeace;
  • Comunidade Europeia;
  • Overseas Development Institute.

 

Bolsas e apoios oferecidos

O PPE conta com bolsas de agências oficiais de fomento a pesquisa como: Capes, CNPq, Faperj e PRH da ANP.

Alunos depois de cursarem disciplinas do curso podem atuar em projetos de pesquisa, podendo ter uma complementação de bolsa de estudo via projetos de pesquisa com empresas.

 

Campos de atuação profissional para egressos.

  • Alunos que concluíram o mestrado ou doutorado no Programa deram continuidade a seus estudos/pesquisa em universidades e centros de pesquisa estrangeiros, como University of Utrecht e PBL (Países Baixos), University of Waterloo e Universitè Sherbrooke (Canadá). Outros ocupam cargos de docência (Universidad de Los Andes na Colômbia), no setor privado (Subsea 7 no Reino Unido, Siemens Energy Norge e Starkraft na Noruega e NKT nos Países Baixos) e em instituições do terceiro setor internacionais.

 

 

Laboratórios 

Centro de Estudo Integrado sobre Meio-ambiente e Mudanças Climáticas (Centro Clima)

http://www.centroclima.coppe.ufrj.br/index.php/br/

Centro de Economia Energética e Ambiental (Cenergia)

http://www.cenergialab.coppe.ufrj.br/

Laboratório de Energias Renováveis e Estudos Ambientais (Lerea)

http://www.ppe.ufrj.br/index.php/pt/pesquisa/laboratorios/lerea

Laboratório Interdisciplinar de Meio-ambiente (Lima)

http://www.lima.coppe.ufrj.br/index.php/br/

Inscreva-se nos processos seletivos para Mestrado e Doutorado nos programas da Coppe.

Atenção! Cada programa tem datas diferenciadas.

Não perca a data limite do programa escolhido.

Para saber mais sobre os outros programas


Veja o que nossos alunos acham da Coppe:

Participar do Coppe de Portas Abertas é conhecer o nosso ecossistema de inovação, percorrer os 13 programas de Engenharia em nível de mestrado e doutorado e descobrir caminhos para contribuir com soluções que unem desenvolvimento econômico, bem-estar social e sustentabilidade.

Diferenciais que impulsionam carreiras e transformam futuros

Valorização profissional: Os pós-graduados na instituição são considerados diferenciados e amplamente absorvidos no mercado de trabalho, tanto em empresas privadas, órgãos de governo, e terceiro setor, quanto em universidades e institutos de pesquisa.

Laboratórios de ponta: O maior complexo de laboratórios da América Latina no campo da Engenharia, com mais de 150 instalações de alto nível.

Pesquisa de vanguarda: Produzimos ciência na fronteira do conhecimento, com impactos no desenvolvimento econômico, social e ambiental.

Alcance internacional: Trabalho conjunto com as melhores universidades do mundo e instituições de atuação global.

Desempenho entre os melhores do mundo: É a instituição brasileira de pós-graduação em Engenharia com o maior número de notas máximas concedidas pela Capes, atingindo um grau de excelência acadêmica equiparável às melhores instituições de ensino e pesquisa do mundo.

Interdisciplinaridade e colaboração: A interdisciplinaridade estimula a colaboração entre pesquisadores, promovendo redes de conhecimento, que podem levar a parcerias produtivas, e enriquecendo o processo de pesquisa com uma análise mais completa e soluções mais eficazes.

Inovação e Empreendedorismo: A Coppe mantém um ecossistema de inovação que incentiva a conexão entre pesquisa e desenvolvimento de produtos e serviços de base tecnológica para os transformar em negócios e inseri-los no mercado.

Informações úteis para o seu futuro dia-a-dia

Organização Acadêmica

A Coppe tem seus cursos organizados em períodos acadêmicos trimestrais. Sendo três períodos de treze semanas e um de sete semanas (4º período).

Orientação Acadêmica 

Todo aluno da Coppe tem como orientador acadêmico um docente do Programa no qual foi aceito, a fim de assisti-lo em todos os assuntos referentes à escolha de disciplinas e a organização de um programa de estudos. Quando o aluno passar da condição de inscrito ao Mestrado ou Doutorado à condição de candidato ao Mestrado ou Doutorado, seu programa de trabalho será então dirigido pelo orientador de dissertação ou tese.

Núcleo Psicossocial 

A Coppe conta com o Núcleo psicossocial “Acolhe Coppe”, criado para apoiar e acolher as necessidades emocionais dos discentes e também das equipes internas da Coppe. Por meio de atividades terapêuticas e psico-educativas, online e presencial, são tratadas as questões que afetam a saúde emocional, tanto individual quanto coletiva. 

Transportes 

Além da rede de transportes municipais, os alunos da Coppe podem utilizar as Linhas gratuitas Intercampi UFRJ, ligando o Campus a diversos pontos da cidade.

Bolsas de estudo

As bolsas de mestrado e doutorado (Capes, CNPq e Faperj) são concedidas pelos próprios programas em que os alunos realizarão seus estudos, com duração de 24 meses para o mestrado e 48 meses para o doutorado.

Além dessas bolsas, os alunos têm a possibilidade de receber bolsas de projetos de pesquisa com a indústria, que podem ser cumulativas. Essa flexibilidade permite que estudantes de fora do Rio de Janeiro mantenham-se na cidade durante o período do curso, combinando diferentes fontes de apoio financeiro.

Assessoria Internacional 

A Coppe oferece apoio a alunos e pesquisadores estrangeiros através de sua Assessoria Internacional, que tem como principais funções: oferecer atendimento e assistência a alunos estrangeiros; Auxiliar alunos estrangeiros nos regulamentos de imigração; administrar acordos internacionais que envolvem a Coppe; 

Restaurantes

Os alunos da Coppe contam com toda uma gama de ofertas de alimentação, tanto em lanchonetes e trailers espalhados pelo CT quanto no “Bandejão”, localizado no Bloco A e que oferece alimentação de qualidade, com preços subsidiados.

Saiba mais sobre a Coppe em nosso folder institucional e não perca a chance de se juntar a uma das instituições mais renomadas do Brasil.

Melhores momentos do Coppe de Portas Abertas

Título: Ensino Híbrido: Desafios e perspectivas nas engenharias e no ensino básico
Coordenador: MARCELLO LUIZ RODRIGUES DE CAMPOS
Contato do coordenadorcampos@smt.ufrj.br

Resumo: A pandemia da COVID-19 impôs uma transição drástica do modelo padrão de ensino, para aulas estritamente virtuais, e tem exigido um grande esforço para preparar e oferecer cursos aos alunos, seja no ensino universitário ou no ensino básico, pois poucos estavam preparados para lidar com as tecnologias de ensino online. Passados meses após o isolamento, não tem sido trivial a transição do presencial para o virtual, principalmente na manutenção da qualidade das disciplinas oferecidas neste novo formato. Uma lição foi aprendida neste processo: é necessário investir de forma permanente na implementação de tecnologias inovadoras/eficientes no melhoramento dos processos de ensino e aprendizagem. Neste sentido, este projeto visa a dar apoio à rede pública de ensino, seja no âmbito do ensino básico ou do ensino de engenharia em outras universidades, no Estado do Rio de Janeiro. O objetivo é o desenvolvimento de recursos e cursos em formato híbrido, incorporando técnicas de aprendizado ativo, sala de aula invertida, multimodalidade, etc.

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TítuloEscola Piloto em Engenharia Química Prof. Giulio Massarani
Coordenador: HENRIQUE POLTRONIERI PACHECO
Contato do coordenadorpacheco.h.pacheco@gmail.com e helen@peq.coppe.ufrj.br

Resumo: A Escola Piloto Presencial (EPP) em Engenharia Química surgiu em 1993, no PEQ/COPPE, e é uma ferramenta de atualização e de educação continuada, bastante útil para professores de ensino médio e de graduação, mas também muito procurada por estudantes e técnicos, além de empregados da indústria em geral. Nesta proposta da EPP desta edição serão oferecidos 10 módulos: TÉCNICAS AVANÇADAS DE CARACTERIZAÇÃO DE MATERIAIS (DIVIDIDA EM 10 SUB-MÓDULOS) ensina técnicas de ponta para caracterização de diversos de tipos de materiais, discutindo o fundamento das técnicas e exemplificando com dados reais. Os módulos são: Módulo 1: Técnicas espectroscópicas (FTIR, DRIFTS, RAMAN e UV-Vis) Módulo 2: Ressonância magnética nuclear (RMN) Módulo 3: Difração de raios x (DRX) Módulo 4: Espectrômetro de Massas e Redução à Temperatura Programada (MS e TPR) Módulo 5: Cromatografia por permeação em gel (GPC) Módulo 6: Análises de tamanho de gotas e partículas Módulo 7: Técnicas cromatográficas gasosa e líquida – Uma visão de Troubleshooting Módulo 8: Elementos de caracterização de petróleo Módulo 9: Análises térmicas – TGA, DSC e DMA Módulo 10: Biotecnologia no Cotidiano.

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TítuloLaboratório de Informática e Sociedade – LabIS
Coordenador:  HENRIQUE LUIZ CUKIERMAN
Contato do coordenadorhcukier@cos.ufrj.br e lealsobral@cos.ufrj.br

Resumo: O LabIS veio se configurando ao longo de uma caminhada que remonta aos trabalhos e investigações da linha de pesquisa em Informática e Sociedade (IS) do Programa de Engenharia de Sistemas e Computação (PESC) da COPPE/UFRJ. Uma linha de pesquisa há tempos em busca de um Brasil ainda por inventar, movida pelo desejo de compreender a realidade brasileira para colaborar com a construção de um país mais justo e equânime. Trabalhamos com a produção de software de acessibilidade (LibrasOffice), jogos educativos (Damática), bancos comunitários (Mumbuca e Preventório) e oferecemos cursos de programação para estudantes da rede pública do ensino médio.

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TítuloLetramento de Jovens, Adultos e Idosos da COPPE/UFRJ
Coordenador: DENISE CUNHA DANTAS
Contato do coordenadorddantas@oceanica.ufrj.br

Resumo: O Letramento de Jovens, Adultos e Idosos da COPPE/UFRJ é um projeto aberto a todo aquele que não é alfabetizado e aquele que não teve acesso ou não concluiu os estudos no Ensino Fundamental na idade escolar referente. Foi criado em 2005 pela Assessoria de Desenvolvimento Social da COPPE, a partir de uma pesquisa com os servidores e trabalhadores terceirizados que atuavam em atividades de limpeza e serviços gerais. A pesquisa foi ampliada para outras unidades e setores da Universidade. Hoje o Projeto tem como aluno servidores da UFRJ e terceirizados que, em sua maioria, trabalham no Centro de Tecnologia, e cidadãos moradores do entorno da Ilha do Fundão, principalmente da Vila Residencial e do Complexo da Maré. As aulas são ministradas no Centro de Tecnologia para as turmas de Letramento Básico, Intermediário e Avançado. E acontecem de segunda a sexta feira, de 15 às 16:30 horas.

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TítuloPolímeros para o setor de petróleo e gás – Aditivos
Coordenador: TAISSA ZANGEROLAMI LOPES RODRIGUES
Contato do coordenadortaissazl@yahoo.com.br e elucas@metalmat.ufrj.br

Resumo: A ação contempla aulas teóricas e demonstrativas e obtenção, caracterização e propriedades em solução dos polímeros, além de suas aplicações como aditivos na indústria do petróleo.

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TítuloPolímeros: aplicações e uso consciente
Coordenador: ARIANE DE JESUS SOUSA BATISTA
Contato do coordenadorariane.pent@gmail.com e ariane@pent.coppe.ufrj.br

Resumo: A reciclagem de plásticos é um tema importante, visto que mais de 60% de todo plástico produzido já virou resíduo e apenas 9% foi reciclado em todo mundo. No Brasil os dados são ainda mais alarmantes. O relatório apresentado pelo WWF recentemente afirma que o Brasil é o quarto maior produtor de resíduos plásticos do mundo e recicla menos de 2% desse montante. Contudo, políticas de reciclagem e educação ambiental ainda são precárias e pouco divulgadas, e a disseminação de informações que tornam os plásticos vilões fazem com que o banimento desses materiais seja cada vez mais desejável. No entanto, vale lembrar que os plásticos são polímeros de alto valor agregado, baixo custo de produção e muito versáteis, e quando reciclados podem ser reinseridos na cadeia produtiva, possibilitando a produção de novos materiais, além de alavancar o setor energético. Dessa forma esse projeto visa instruir e incentivar alunos de escolas públicas e privadas a serem multiplicadores dos conceitos de reciclagem em suas escolas, famílias e comunidade. Onde palestras e atividades lúdicas serão realizadas, de forma virtual, incentivando o descarte correto ou reutilização de resíduos plásticos, evitando que esses resíduos sejam descartados em lugares impróprios.

Site onde os trabalhos realizados pelo projeto de extensão são divulgados
Instagram do Grupo EngePol (PEQ/COPPE/UFRJ), onde todos os nossos trabalhos e laboratórios são divulgados, inclusive os do projeto de extensão

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TítuloPrograma de Incubação de Empreendimentos Populares – Inovação Social dos Processos de Incubação de EES
Coordenador: AMANDA FERNANDES XAVIER PEDROSA
Contato do coordenador: amandaxavier86@gmail.com

Resumo: A ITCP/COPPE vem atuando, desde a sua criação, no apoio aos Empreendimentos Populares. Desenvolve ações que vão de encontro às necessidades das classes populares e dos setores informais, que historicamente ficam à margem das ações sociais desenvolvidas pelo Estado. Hoje novas técnicas e ferramentas são requeridas para enfrentar os novos desafios que se apresentam. Esta proposta visa investigar metodologias inovadoras de incubação, que propiciem o aperfeiçoamento das atividades dos empreendimentos incubados, dando continuidade às ações desenvolvidas pela ITCP/COPPE. A implantação das novas metodologias desenvolvidas permitirá melhorar a qualidade dos Empreendimentos Econômicos Solidários – E. Site da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares – ITCP/COPPE/UFRJ 

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TítuloEspaço COPPE Miguel de Simoni
Coordenador: CLAUDIA MARIA LIMA WERNER
Contato do coordenador: werner@cos.ufrj.br

Resumo: A atividade central deste projeto é a visitação guiada a exposição do Espaço COPPE, realizada predominantemente por estudantes do Ensino Médio da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. Os grupos de estudantes realizam as visitas acompanhados por professores das escolas de origem. O ambiente dos espaços de divulgação científica e tecnológica, como o Espaço COPPE, pode proporcionar elementos-chave de fomento à motivação intrínseca do aprendizado – por exemplo: construção de significado pessoal, tarefas desafiadoras, colaboração e sentimentos positivos sobre os esforços realizados e, portanto, são potenciais indutores da formação de vínculos novos, por vezes mais intensos. Site do Espaço COPPE  

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TítuloSISTEMAS DE GESTÃO DA QUALIDADE (SGQ) e MODELO DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO (MEG) PARA SERVIDORES PÚBLICOS – DEFESA
Coordenador: EDUARDO OLIVEIRA DOS SANTOS
Contato do coordenadoreduardo.oliveira@adc.coppe.ufrj.br e karina.andrade@adc.coppe.ufrj.br

Resumo: O Curso tem por objetivo a elaboração, implantação, manutenção, melhoria contínua e auditorias internas de sistemas de gestão da qualidade segundo requisitos das normas NBR-ISO:9001 e implantação de boas práticas de gestão segundo os critérios definido no Modelo de Excelência em Gestão (MEG) da Fundação Nacional da Qualidade (FNQ). O curso está vinculado ao Programa FORMAÇÃO CONTINUADA DE SERVIDORES PÚBLICOS.

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TítuloSISTEMAS DE GESTÃO DA QUALIDADE (SGQ) e MODELO DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO (MEG) PARA SERVIDORES PÚBLICOS GERAIS E UFRJ
Coordenador: EDUARDO OLIVEIRA DOS SANTOS
Contato do coordenadoreduardo.oliveira@adc.coppe.ufrj.br

Resumo: O Curso tem por objetivo a elaboração, implantação, manutenção, melhoria contínua e auditorias internas de sistemas de gestão da qualidade segundo requisitos das normas NBR-ISO:9001 e implantação de boas práticas de gestão segundo os critérios definido no Modelo de Excelência em Gestão (MEG-TR) preconizada pela SEGES do Ministério de Economia). O curso está vinculado ao Programa FORMAÇÃO CONTINUADA DE SERVIDORES PÚBLICOS.

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TítuloUBUNTU.lab – Programa de inovação aberta em cidades inteligentes para a redução da desigualdade racial no Rio de Janeiro

Coordenador: MATHEUS HENRIQUE DE SOUSA OLIVEIRA
Contato do coordenadormatheusoli@hotmail.com

Resumo: O Projeto BRA/15/010 – Fortalecimento e Expansão do Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial é uma ação entre o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MMFDH) e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) com o objetivo de descentralizar as políticas públicas de igualdade racial e fortalecer e expandir o Sistema Nacional de Promoção da Igualdade Racial (Sinapir). A Fundação COPPETEC foi uma das entidades selecionadas através do projeto U.lab para apresentar a prefeitura do Rio de Janeiro um laboratório de inovação governamental a ser replicado como política de promoção da igualdade racial no âmbito de implementação do Plano de Desenvolvimento Sustentável do Município desenvolvido pelo Escritório de Planejamento da Secretaria Municipal da Casa Civil (EPL). No âmbito do Sinapir, o presente projeto tem o objetivo de entregar ao município do Rio de Janeiro, um programa de inovação governamental que coloca o jovem negro como protagonista da tecnologia capaz de promover o bem-estar no seu dia a dia.

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TítuloUnidade de Suporte à Inovação Social – USIS
Coordenador:  CARLA MARTINS CIPOLLA
Contato do coordenadorcarla.cipolla@ufrj.br

Resumo: A atividade apoia inovações sociais como chave para o desenvolvimento. O USIS/ UFRJ – Unidade de Suporte à Inovação Social – nasceu do projeto LASIN – Latin American Social Innovation Network -, financiado pela Comissão Europeia, com o propósito de implementar um modelo de envolvimento Universidade/comunidade, baseado na combinação de atividades curriculares e extra-curriculares, materiais e instrumentos de aprendizagem, treino prático, oficinas e mentorias para reforçar as ligações da universidade com o ambiente social mais amplo (Grupos comunitários, ONGs e/ou OSCIPS, Organizações governamentais, empresas e escolas) com metodologia própria desenvolvida por LASIN.

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Título“TÁ” LIGADO?! MINHA CÂMERA NA MÃO E UMA IDEIA NA CABEÇA – A LINGUAGEM AUDIOVISUAL COMO LIVRE EXPRESSÃO NA CONSTRUÇÃO DIALÉTICA NO ESPAÇO ENTRE A UNIVERSIDADE, A ESCOLA E A SOCIEDADE
Coordenador:  ANDREA MARIA DO NASCIMENTO SILVA
Contato do coordenadorandreanascimento@cos.ufrj.br

Resumo: Todos nós da comunidade acadêmica e escolar tivemos que nos adaptar à utilização de soluções tecnológicas para nos comunicar, socializar e nos relacionar durante o período de pandemia para reproduzir a rotina de uma sala de aula. Com isso, a linguagem audiovisual e o uso de dispositivos portáteis, como smartphones e tablets, que já era uma realidade muito presente em nossa vida, de repente, se tornou fundamental. Essa proximidade foi uma grande motivação que trouxe a memória da frase emblemática do cineasta Glauber Rocha – Uma câmera na mão e uma ideia na cabeça – que inspirou o título deste projeto e que nos faz compreender que atualmente a nossa práxis gira em torno dessa máxima que representa nosso atual cenário social nos hábitos de registrar e compartilhar nossas imagens, nossos áudios, nossos vídeos, seja de forma direta ou indiretamente nas redes sociais. Portanto, este projeto visa atender a uma demanda técnica para auxiliar a produção de conteúdo de divulgação de pesquisas, trabalhos escolares, vídeo aulas, entre outros, de forma que o público participante do projeto conheça detalhes da composição audiovisual. Enfatizar o uso da linguagem audiovisual para acesso ao conhecimento e para a troca de saberes, uma comunicação dialética onde é importante não só transmitir o conhecimento gerado na universidade mas também possibilitar que a sociedade contribua com o seu olhar, seu fazer, sua crítica.

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TítuloApoio às Micro e Pequenas Empresas do estado do Rio de Janeiro para o desenvolvimento de trajetórias econômicas sustentáveis
Coordenador: AMANDA FERNANDES XAVIER PEDROSA
Contato do coordenadoramandaxavier86@gmail.com

Resumo: As MPE compõe 92% das empresas do Estado do Rio de Janeiro (RJ) e são responsáveis por mais de 50% dos empregos formais (Brasil, 2020). No entanto, as MPE enfrentam enormes desafios, sobretudo pela amplitude da atual crise sanitária, econômica e social (CNI, 2021; SEBRAE, 2020), colocando em evidencia o modelo econômico dominante, centrado na produção em massa de bens materiais e de performance financeira (Fernandes et al., 2021; Lima & Dias, 2020). Nesse sentido, esse projeto se fundamenta na perspectiva da Economia da Funcionalidade e da Cooperação (EFC), que tem como proposta fornecer soluções integradas de bens e serviços a partir da cooperação entre diferentes atores territoriais, abandonando a noção de escalabilidade e desenvolvendo novos modelos de governança de empresas e territórios (Du Tertre et al., 2019). Essa abordagem interacionista permite um menor consumo de recursos naturais e a renovação do vínculo social, criando resiliência para as relações econômicas, tão fragilizadas diante do cenário atual (Xavier et al., 2021; Roman et al., 2020). Este projeto visa apoiar as Micro e Pequenas Empresas do estado do Rio de Janeiro no desenvolvimento de trajetórias econômicas sustentáveis, criando impacto direto na sociedade e na comunidade científica. Para tanto, visa a formação, acompanhamento e intervenção de dirigentes de empresas para transição de modelo econômico a partir do Modelo da Economia da Funcionalidade e da Cooperação.

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TítuloBoas Práticas de Acolhimento – Saberes, Convivências e Aprendizagens
Coordenador:  VANDA BORGES DE SOUZA
Contato do coordenadorvanda@adc.coppe.ufrj.br

Resumo: Entende-se que o acolhimento poderá ampliar sua esfera de atuação, para além do campo psicossocial, podendo alcançar também o contexto socioeconômico, acadêmico, das relações laborais entre outros. Com o passar do tempo, a sobrevivência às situações de adoecimento, outros aspectos do acolhimento foram se apresentando. O acolhimento financeiro, o acolhimento acadêmico, o acolhimento dos conflitos e dificuldades de relacionamentos, o acolhimento laboral pela dificuldade de absorção e entendimento das novas formas de trabalho surgidas. A partir de então, se fez necessário repensar como dar conta de considerar todos esses tipos de acolhimentos. Neste sentido, este projeto pretende evidenciar a importância de compartilhar uma informação que oriente e facilite os indivíduos para o desempenho de ações de acolhimento nos diversos espaços de convivência. Por isso, saberes, convivências e aprendizagens fazem parte de uma via de mão dupla. Ou seja, cada parte tem o que a transmitir, conhecer e se aperfeiçoar com a outra.

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TítuloCapacitação de jovens para o mercado de TI em NF, uma abordagem através de aprendizado ativo: introdução à programação em Python
Coordenador:  EDMUNDO ALBUQUERQUE DE SOUZA E SILVA
Contato do coordenador: edmundo@land.ufrj.br

Resumo: Este curso é uma ação prevista no projeto de Extensão “Ensino Hibrido: Desafios e perspectivas nas engenharias e no ensino básico” já registrado no SIGA, pela COPPE. O projeto de extensão registrado no SIGA tem como um dos seus objetivos a criação de cursos em áreas chave para o desenvolvimento do Estado e de acordo com a experiência multidisciplinar da COPPE. Através de uma parceria com a Ong Ideas de Friburgo que proporcionou a infraestrutura necessária (espaço físico, computadores, pessoal local, etc.) foi criado um local para treinamento de jovens oriundos de escolas públicas do segundo grau. A ideia do curso surgiu durante a elaboração de disciplinas de programação para um curso avançado de técnicas de Inteligência Artificial com o formato hibrido baseado no Aprendizado Voltado a Projetos (PBL, projeto FAPERJ) de forma a que a experiência do projeto em PBL fosse aplicada a jovens alunos. O curso visa introduzir os jovens em linguagens modernas de computação, e fornecer o treinamento essencial para que o aluno da rede pública de ensino possa mais facilmente ingressar no mercado de trabalho local. Os alunos selecionados têm a oportunidade de aprender programação na prática, com base na linguagem Python, para melhor entender e tentar propor soluções a problemas reais e da cidade de Friburgo quando possível. O curso visa também fornecer incentivos para que os egressos possam continuar os estudos em tópicos adicionais de tecnologias da computação.

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TítuloDisseminação das aplicações da Engenharia Nuclear no âmbito da sustentabilidade ambiental
Coordenador:  INAYA CORREA BARBOSA LIMA
Contato do coordenador: inayacorrea@gmail.com

Resumo: Em sua Décima Edição, a Semana do Meio Ambiente da BR Marinas integra em sua agenda o Dia Mundial do Oceano, inserindo-se no contexto da Década do Oceano da ONU. Este evento conta com os apoios do Núcleo de Vida Marinha e do Centro de Educação Ambiental da Secretaria de Meio Ambiente e da Cidade do Rio de Janeiro e da Cátedra UNESCO para a Sustentabilidade do Oceano, trazendo para o público carioca a importância dos Oceanos na mitigação das Mudanças Climáticas, o debate sobre a biodiversidade e as potencialidades do Oceano, e a integração entre Ciência, Educação, Políticas Públicas e Sociedade Civil. Ademais, serão incorporadas pela primeira vez aplicações nucleares e atômicas de medidas para englobar a temática em tela com cujo acadêmico-cientifico. E, por fim, teremos uma ação de Sensibilização Ambiental será realizada através da promoção de um Mutirão de Limpeza com foco nos resíduos sólidos do entorno da Marina da Glória, incluindo o Lixo Marinho, com a participação de voluntários.

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TítuloDroneiros Vonluntários
Coordenador: THARCISYO COTTA FONTAINHA
Contato do coordenadortcottaf@gmail.com

Resumo: Em 2022, os desastres causaram mais de 30,704 mortes e com 185 milhões de pessoas afetadas, e prejuízos de 223.8 bilhões de dólares segundo o Centre for Research on the Epidemiology of Disasters (CRED). No Brasil, entre 2011 a 2022, especificamente no Rio de Janeiro, houve 591 ocorrências de desastres, resultando em 987 mortes e afetando 3,9 milhões de pessoas, e prejuízos econômicos superior a R$ 3,08 bilhões (Atlas digital de desastres no Brasil, 2023). Tais dados demonstram a importância e a complexidade das Operações Humanitárias e de Desastres (OHD), as quais envolvem o acesso as áreas afetadas, a coordenação de diversos stakeholders e falta de recursos. Assim surge o projeto Droneiros Voluntários, idealizado no âmbito do Programa de Engenharia de Produção da COPPE/CT/UFRJ de forma a auxiliar a escassez de recursos humanos e tecnológicos na resposta a desastres. O projeto conta com uma plataforma tecnológica que atua como um facilitador, unindo proprietários de drones, defesa civil e outras organizações no desenvolvimento de ações de mapeamento de áreas de risco e afetadas por desastres, promovendo uma colaboração entre stakeholders mais eficaz e eficiente no contexto de OHD. Nesse sentido, o projeto atua no engajamento e promoção da troca de conhecimento entre os diferentes atores tratados como público alvo, promovendo OHD eficazes e mais eficientes, com integração entre diferentes áreas de conhecimento científico e pesquisadores de diferentes níveis que atuam em OHD.

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TítuloINSILICONET – PROGRAMANDO O FUTURO
Coordenador:  ARGIMIRO RESENDE SECCHI
Contato do coordenador: arge@peq.coppe.ufrj.br

Resumo: A InSilicoNet é um espaço de colaboração onde diversos atores da sociedade são convidados a trazer seus problemas técnicos para construir, em conjunto com os membros acadêmicos, soluções tecnológicas inovadoras baseadas em ferramentas digitais. Está estruturado como uma rede de sete Universidades do Estado do Rio de Janeiro (UFRJ, UERJ, PUC-Rio, UFF, UFRRJ e SENAI CETIQT) e profissionais de engenharia com experiência na área de engenharia de sistemas em processos (Process Systems Engineering, PSE). A InSilicoNet tem a missão de promover o desenvolvimento científico e tecnológico comprometidos não apenas com o desempenho econômico, mas com os impactos sociais e ambientais por meio de atividades de extensão integradas a iniciativas de pesquisa e ensino em PSE, contemplando: a) Fábrica de Aprendizagem, que desenvolve competências e habilidades de discentes de graduação e pós-graduação para o trabalho colaborativo empregando PSE na solução de problemas tecnológicos, sociais e ambientais tratáveis por ferramentas de engenharia digital; b) Oferta de cursos de extensão que promovam competência para o desenvolvimento de pesquisa, tecnologia e inovação; e c) Projetos de Pesquisa e Desenvolvimento integrando discentes de graduação e pós-graduação sob orientação acadêmica e mentoria por indústrias, organizações e/ou governos.

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TítuloRede Refugia
Coordenador:  THARCISYO COTTA FONTAINHA
Contato do coordenadortcottaf@gmail.com

Resumo: O Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR) revela que em 2022 o mundo ultrapassou a marca de 100 milhões de pessoas em deslocamento forçado, motivados por inúmeras razões. No Brasil, desde 2011 foram realizadas 297.712 solicitações de reconhecimento da condição de refugiado. Devido a sua complexidade e alta quantidade de pessoas afetadas, a crise humanitária de refugiados precisa ser enfrentada pelos governos em comunhão com a sociedade civil e o setor privado, a fim de se garantir que as pessoas em deslocamento forçado tenham seus direitos humanos protegidos durante um processo de acolhimento efetivo e atento às suas necessidades. Assim, interessados em auxiliar no enfrentamento brasileiro à crise migratória, a Rede Refugia foi idealizada no âmbito do Programa de Engenharia de Produção da COPPE/CT/UFRJ. Trata-se de uma plataforma tecnológica colaborativa que objetiva facilitar o processo de acolhimento, proteção e integração de pessoas em deslocamento forçado que estão no Brasil. Dessa forma busca-se fortalecer os processos de colaboração mútua entre refugiados, solicitantes de refúgio, apátridas, poder público, entidades privadas, organizações humanitárias e outros stakeholders. Por meio de um processo de inovação social, a Rede Refugia busca fomentar um ambiente que favoreça a implementação de soluções inovadoras para os problemas vivenciados pelas pessoas em deslocamento forçado vivendo em solo brasileiro.

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Agendamento com a GRH

Setor da COPPE responsável pela orientação aos funcionários, no tocante a direitos e deveres em sua vida funcional, além de promover diversas ações que contribuem para capacitação profissional e bem-estar dos trabalhadores.
A Equipe é formada por profissionais da área de Administração, Recursos Humanos e Pedagogia, que estão prontos para atender a força de trabalho COPPE.

 

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Agendamento de Espaço

O serviço de Agendamento de Espaço é fornecido pelo Setor de Eventos Institucionais e Operação, e deve ser solicitado por meio do Sistema de Administração Predial, pelo Entrada Única.

Este serviço realiza o agendamento para uso dos seguintes espaços:

  • Auditório G-122
  • Auditório bloco M – anexo
  • Grêmio da Coppe
  • Tenda do auditório G-122

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Enviar

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Resíduos Químicos

O serviço de Retirada de Resíduo Químico é fornecido pela Gerência de Segurança do Trabalho, Meio Ambiente e Saúde, e deve ser solicitado por meio do Sistema de Segurança, Meio Ambiente e Saúde, pelo Entrada Única.

Clique aqui para agendar

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Segurança Patrimonial

O serviço de Segurança Patrimonial é fornecido pelo Grupo de Apoio de Segurança Patrimonial, e deve ser solicitado conforme as orientações abaixo:

  • Em caso de furto, roubo ou agressão, ligar para a sala de segurança da Coppe no ramal: 8457 ou 2560-8858.
  • Em caso de furto ou roubo de patrimônio, ligar para a Divisão de Segurança da UFRJ – DISEG: 3938-1900 e setor de segurança da Coppe, ramal: 8457 ou 2560-8858.

 

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Gestão Eletrônica de Documentos

O serviço de Gestão Eletrônica de Documentos é fornecido pela Gerência de Documentação, e deve ser solicitado em contato direto com o setor, de forma presencial, na sala I-125A.

Este serviço contempla a preservação e acesso dos documentos em meios físico e eletrônico da COPPE.

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Limpeza de Espaços

O serviço de Limpeza de Espaço é fornecido pelo Setor de Administração Predial e deve ser solicitado por meio do Sistema de Administração Predial, pelo Entrada Única.

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Projetos de Arquitetura

O serviço de Elaboração de Projeto de Arquitetura é fornecido pelo Grupo de Apoio de Arquitetura e Engenharia, e deve ser solicitado por meio de envio por e-mail do formulário de Solicitação de Projeto de Arquitetura.

Este serviço contempla a elaboração do projeto conforme a solicitação, e inclui: levantamento do local, estudo preliminar para ser aprovado pelo Prof. Responsável e desenvolvimento do projeto.

E-mail para solicitação: fernanda@adc.coppe.ufrj.br

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Sistemas da DPADI

O serviço de Manutenção e acesso a Sistemas Administrativos é fornecido pelo CISI, e deve ser solicitado por meio da gerência do próprio setor.
Este serviço está disponível para toda a Coppe.

Os Sistemas Administrativos da DPADI estão disponíveis por meio do Entrada Única.

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Infraestrutura e Redes

O serviço de Manutenção de Infraestrutura e Redes é fornecido pelo CISI, e deve ser solicitado por meio do sistema de Helpdesk do CISI, que possibilita uma maior agilidade e transparência no atendimento do suporte técnico. A ferramenta adotada para implantação deste sistema foi o software livre OcoMon.

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Manutenção Predial

O serviço de Manutenção Predial é fornecido pelo Setor de Infraestrutura, e deve ser solicitado por meio do Sistema de Manutenção, pelo Entrada Única.

Este sistema contempla a solicitação dos seguintes serviços: Conserto de ar central, conserto de ar de janela, conserto de ar tipo split, conserto de refrigerador, instalação de ar tipo split, serviço de elétrica, serviço de hidráulica, serviço de lustrador, serviço de pintura, serviço de serralheria, serviços de marcenaria, serviços de obras civis, serviços gerais, troca de disjuntor, troca de lâmpadas

Clique aqui para agendar

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Patrimônio

O serviço de Incorporação / Baixa de Patrimônio é fornecido pelo Setor de Patrimônio, e deve ser solicitado conforme as orientações abaixo:

Como faço para fazer uma baixa?

Enviar uma carta ao Setor solicitando a baixa , descrevendo o bem, mencionando o nº da plaqueta COPPE e nº da UFRJ.

Como faço para fazer uma transferência?

Enviar uma carta ao Setor de Patrimônio solicitando a transferência do bem , com a descrição do mesmo e o nome do laboratório que ficará responsável.

Como faço para fazer uma doação?

Fazer uma carta ao Setor de Patrimônio solicitando a doação , enviando os documentos onde o Setor de Patrimônio fará a abertura de processo para dar encaminhamento ao Conselho de Curadores da UFRJ para autorização.

Como faço (alunos/doutorandos) para patrimoniar?

Enviar a nota fiscal junto com o formulário e o vínculo com a Instituição (TERMO DE CONCESSÃO E ACEITAÇÃO DE BOLSA ou TERMO DE OUTORGA ao Setor de Patrimônio .

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Agendamento de Transporte

O serviço de Agendamento de Transporte é fornecido pela Gerência de Logística Institucional e Operação.

Este serviço é atualmente administrado pela Divisão de Frota Oficial, sendo a Gerência de Logística Institucional e Operação responsável pela interface de agendamento do serviço para os usuários da Coppe.

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Almoxarifado

O serviço de Solicitação de Material ao Almoxarifado é fornecido pelo Setor de Almoxarifado, e deve ser solicitado por meio do Sistema de Movimentação de Material, pelo link Entrada Única

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Descarte de Materiais

O serviço de Descarte de Materiais e Equipamentos pode ser fornecido por diversos setores, conforme a especificação do material a ser descartado.

 

Procedimentos

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Terapias no Acolhe COPPE

 

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Atividades de Saúde e Bem Estar

 

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Agendamento de Espaços do Grêmio

Para reserva de locação do salão de eventos da sede do Grêmio ou do campo de futebol para qualquer atividade a ser realizada no local, deve-se seguir os procedimentos adotados na página do grêmio.

 

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Action name: Hybrid Education: Challenges and perspectives in engineering and basic education
Coordinator: MARCELLO LUIZ RODRIGUES DE CAMPOS
Contact information: campos@smt.ufrj.br

About the action: The COVID-19 pandemic enforced a drastic transition from the traditional teaching model to strictly online classes, having required a great effort to prepare and offer courses to students ranging from primary to higher education, since only a few were prepared to deal with technologies for online teaching. Even months after social distancing started, the in-person to online transition was not a trivial process, especially when it came to maintaining the quality of the courses offered in this new modality. This process taught us one important lesson: it is necessary that we permanently invest in implementing innovative/efficient technologies for improved teaching and learning. As such, this project aims to support public education in the state of Rio de Janeiro, from basic education to higher Education in engineering at other universities. With a hybrid learning modality, our purpose is to develop resources and courses that incorporate active learning methods, flipped classrooms, multimodality, etc.

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Action name: Prof. Giulio Massarani Pilot School of Chemical Engineering
Coordinator: HENRIQUE POLTRONIERI PACHECO
Contact information: pacheco.h.pacheco@gmail.com and helen@peq.coppe.ufrj.br

About the action: The Pilot School for In-Person Education (EPP) in Chemical Engineering was created in 1993 by our Program of Chemical Engineering (PEQ/COPPE) as a tool for improvement and continuing education. It was very beneficial for high school and undergraduate teachers, but also very popular with students, technicians, and industry workers in general. This edition of EPP is called ADVANCED TECHNIQUES FOR MATERIALS CHARACTERIZATION and will comprise 10 modules. It consists in teaching cutting-edge methods for characterizing various types of materials, discussing the fundamentals of such techniques, and exemplifying them with real-world data. The modules are as follows: Module 1: Spectroscopy techniques (FTIR, DRIFTS, RAMAN, and UV-vis); Module 2: Nuclear magnetic resonance (NMR); Module 3: X-ray diffraction (XRD); Module 4: Mass spectrometry and temperature-programmed reduction (MS and TPR); Module 5: Gel permeation chromatography (GPC); Module 6: Droplet and particle size analysis; Module 7: Gas and liquid chromatography troubleshooting methods; Module 8: Aspects of petroleum characterization; Module 9: Thermal analysis - TGA, DSC, and DMA; Module 10: Biotechnology in everyday life.

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Action name: Laboratory for Informatics and Society – LabIS
Coordinator:  HENRIQUE LUIZ CUKIERMAN
Contact information: hcukier@cos.ufrj.br and lealsobral@cos.ufrj.br

About the action: LabIS stems from the long journey traversed by the work and research of Informatics and Society (IS), a line of research from our Systems Engineering and Computer Science Program (PESC). We are driven by the desire to better comprehend the many faces of our society, seeking to contribute towards more equality and fairness. We develop software for accessibility (LibrasOffice), educational games (Damática), community banks (Mumbuca and Preventório) and offer programming courses for public high school students.

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Action name: Literacy for Youth, Adults, and the Elderly of COPPE/UFRJ
Coordinator: DENISE CUNHA DANTAS
Contact information: ddantas@oceanica.ufrj.br

About the action: Literacy for Youth, Adults, and the Elderly is a project for all those who are not literate and those who did not have access to or did not complete primary and/or lower secondary school at the corresponding age. It was created in 2005 by COPPE's Department of Social Development, based on a survey of civil servants and outsourced workers involved in cleaning and general services. We extended our research to other units and sectors of our university. Today, our students are civil servants and outsourced workers at UFRJ, most of whom work at the Technology Center, and citizens who live near Ilha do Fundão, mainly in Vila Residencial and Complexo da Maré. Our classes are held at the Technology Center for the Basic, Intermediate, and Advanced Literacy classes, Monday to Friday, from 3 p.m. to 4:30 p.m.

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Action name: Polymers in Oil and Gas – Additives
Coordinator:  TAISSA ZANGEROLAMI LOPES RODRIGUES
Contact information: taissazl@yahoo.com.br and elucas@metalmat.ufrj.br

About the action: our action comprises theoretical and practical classes on obtaining, characterizing, and analyzing the properties of polymers in solution, as well as their applications as additives in the petroleum industry.

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Action name: Polymers: applications and awareness
Coordinator: ARIANE DE JESUS SOUSA BATISTA
Contact information: ariane.pent@gmail.com and ariane@pent.coppe.ufrj.br

About the action: Plastic recycling has become a very important matter, since over 60% of all plastic produced globally has already become waste but only 9% has been recycled. In Brazil, the situation is even more alarming. A recent WWF report states that Brazil is the fourth largest producer of plastic waste worldwide, with a recycling rate of less than 2%. Our policies for recycling and environmental education are still insufficient and poorly publicized. Furthermore, plastics have recently been made out to be villains, making it increasingly desirable that these materials are banned. However, it is worth remembering that plastics are polymers with high value-added, low production costs, and very versatile properties. When recycled, they can be reinserted into the production chain, which enables the production of new materials and boosts the energy industry. As such, our project aims to guide and encourage students from public and private schools to reproduce the concept of recycling in their schools, families, and communities. We hold online lectures and fun activities that stimulate the reuse and proper disposal of plastic waste, preventing it from being disposed of in inappropriate places.

For more information about our activities, click here to go to our website.
For more information on our work and laboratories, including those related to our outreach project, go to the Instagram page of the EngePol Group (PEQ/COPPE/UFRJ)

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Action name: A Program for Community Business Incubation – Social Innovation in EES (Solidarity Economy Business) Incubators
Coordinator: AMANDA FERNANDES XAVIER PEDROSA
Contact information: amandaxavier86@gmail.com

About the action: Since its creation, the ITCP/COPPE (Technology Business Incubator for Community Cooperatives) has been working to support community-based enterprises, aiming at meeting the needs of the working class and informal workers, which have historically been marginalized and excluded from social actions developed by the government. The new challenges of today require new techniques and tools. As such, this is a proposal that researches innovative business incubation methodologies for the purpose of improving the activities of the incubated enterprises and providing continuity to the actions developed by ITCP/COPPE. Ultimately, implementing such new methodologies will improve the quality of Solidarity Economy Businesses.

 More information on the ITCP/COPPE/UFRJ website.

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Action name: Espaço COPPE Miguel de Simoni
Coordinator: CLAUDIA MARIA LIMA WERNER
Contact information: werner@cos.ufrj.br

About the action: We promote a guided tour of the Espaço COPPE exhibitions, primarily arranged for high school students from the Rio de Janeiro Metropolitan Area. The visiting groups of students are accompanied by teachers from their corresponding schools. Environments such as Espaço COPPE are driven by science and technology and provide key elements in fostering intrinsically motivated learning. For instance, building personal meaning, taking up challenging tasks, learning to collaborate, and recognizing the positive feelings that come from the efforts we made can potentially induce the formation of new, sometimes more intense bonds.

Espaço COPPE website.

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Action name: QUALITY MANAGEMENT SYSTEM (SQG) and MODELS FOR MANAGEMENT EXCELLENCE (MEG) FOR CIVIL SERVANTS
Coordinator: EDUARDO OLIVEIRA DOS SANTOS
Contact information: eduardo.oliveira@adc.coppe.ufrj.br and karina.andrade@adc.coppe.ufrj.br

About the action: Our course aims to develop, implement, maintain, continuously improve, and internally audit quality management systems as required by the NBR-ISO:9001 standards and to implement good practices in management according to the criteria defined in the Model for Management Excellence (MEG) of the Brazilian Foundation for Quality (FNQ). The course is related to the CONTINUING EDUCATION FOR CIVIL SERVANTS program

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Action name: QUALITY MANAGEMENT SYSTEM (SQG) and MODELS FOR MANAGEMENT EXCELLENCE (MEG) FOR CIVIL SERVANTS AT UFRJ AND OTHERWISE
Coordinator: EDUARDO OLIVEIRA DOS SANTOS
Contact information: eduardo.oliveira@adc.coppe.ufrj.br

About the action: Our course aims to develop, implement, maintain, continuously improve, and internally audit quality management systems as required by the NBR-ISO:9001 standards and to implement good practices in management according to the criteria defined in the Model for Management Excellence (MEG-TR) proposed by SEGES/Brazilian Ministry of Economy. The course is related to the CONTINUING EDUCATION FOR CIVIL SERVANTS program.

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Action name: UBUNTU.lab - Open innovation program in smart cities to reduce racial inequality in Rio de Janeiro
Coordinator: MATHEUS HENRIQUE DE SOUSA OLIVEIRA
Contact information: matheusoli@hotmail.com

About the action: Project BRA/15/010 – Strengthening and Expanding the National System for Racial Equality is an effort from the Ministry of Women, Family, and Human Rights (MMFDH) and the United Nations Development Programme (UNDP) aimed at decentralizing public policies on racial equality and strengthening and expanding the National System for Racial Equality (Sinapir). The COPPETEC Foundation was one of the organizations selected through the U.Lab project to provide the Local Government of Rio de Janeiro with a government innovation laboratory. Its purpose is to be replicable as a policy to promote racial equality within the Local Sustainable Development Plan at the time of its implementation, as developed by the Office of Planning from the Municipal Chief of Staff's Secretariat (EPL). Within the framework of Sinapir, this project aims to provide the municipality of Rio de Janeiro with a government innovation program that puts black youth at the forefront of technology and is capable of promoting well-being in their daily lives.

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Action name: Support Unit for Social Innovation – USIS
Coordinator:  CARLA MARTINS CIPOLLA
Contact information: carla.cipolla@ufrj.br

About the action: Social innovation is a key aspect to development. The Support Unit for Social Innovation (USIS/UFRJ) is a result of the Latin American Social Innovation Network (LASIN), which is a project funded by the European Commission, aimed at implementing a university-community engagement model based on a combination of curricular and extra-curricular activities, learning materials and tools, practical training, workshops, and mentorship, with its own methodology developed by LASIN, to strengthen the connection of universities with a wider social environment (community groups, NGOs and/or OSCIPS (Civil Society Organizations of Public Interest),

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TítuloObservatório de Bancos Comunitários e Moedas Sociais Digitais UFRJ
Coordenador: LUIZ ARTHUR SILVA DE FARIA
Contato do coordenador: luizart@gmail.com

Resumo: O Observatório de Bancos Comunitários e Moedas Sociais Digitais UFRJ visa visibilizar, fortalecer e refletir sobre tais experiências, seja na promoção de espaços de debate e de ensino-aprendizagem, seja no desenvolvimento de tecnologias com os coletivos envolvidos. Inspira-se na (e em articula-se com a) rede formada por pesquisadores extensionistas iniciada em 2020, o Observatório de Bancos Comunitários e Moedas Sociais (OBM). Este reúne pesquisadores engajados em aliar seus conhecimentos acadêmicos com as atividades práticas de bancos comunitários e moedas sociais do Brasil, nas perspectivas da escuta dos coletivos envolvidos, do engajamento extensionista e da análise das práticas dos coletivos envolvidos. “Bancos Comunitários são serviços financeiros solidários, em rede, de natureza associativa e comunitária, voltados para a geração de trabalho e renda na perspectiva de reorganização das economias locais”. Reúnem práticas e princípios, como a concessão de microcrédito para produção e consumo locais, sempre que possível em moedas sociais (válidas em um território restrito e com paridade com o Real)(https://www.institutobancopalmas.org/o-que-e-um-banco-comunitario/). No Brasil, tais bancos tiveram como experiência pioneira o Banco Palmas (Fortaleza, 1998) e acumulam mais de 150 iniciativas. Com a digitalização de suas moedas sociais, inspiraram e articularam-se com políticas públicas de transferência de renda, notadamente no Estado do RJ.

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Título: MOB4.0 - Hub de planejamento inteligente da mobilidade do estado do Rio de Janeiro
Coordenador: MATHEUS HENRIQUE DE SOUSA OLIVEIRA
Contato do coordenador: matheusoli@hotmail.com

Resumo: O acesso às tecnologias de comunicação e informação oferece uma gama diversa de instrumentos de coleta de dados capazes de acompanhar o posicionamento de pessoas e objetos no espaço e registrar o seus deslocamentos ao longo do tempo. Compondo este conjunto de instrumentos, destacam-se os dispositivos de IoT (Internet of Things, em inglês e, traduzido para o português, Internet das Coisas), aplicativos, registros de utilização de serviços inteligentes (e.g. cartões, terminais) como potenciais fontes de dados para o planejamento, gestão, operação e monitorização dos serviços de transportes. Nesse contexto, o presente curso tem o propósito de validar o potencial do estado da arte em termos de instrumentos inteligentes de coleta de dados no campo do planejamento da mobilidade urbana para a construção de um ecossistema de planejamento inteligente da mobilidade no Estado do Rio de Janeiro. Metodologicamente, programa de capacitação para a regulamentação, contratação e uso de ferramentas analíticas e bases de dados sobre o mesmo tema se realiza através do desenvolvimento e validação de uma plataforma informacional voltada para o planejamento da mobilidade de forma inteligente, inclusiva e sustentável com foco nos municípios do Estado do Rio de Janeiro e um programa de capacitação para a regulamentação, contratação e uso de ferramentas analíticas e bases de dados sobre o mesmo tema.

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TítuloEAD Baixo Carbono: Energias Renováveis no Oceano
Coordenador: SUZANA KAHN RIBEIRO
Contato do coordenador: skr@pet.coppe.ufrj.br

Resumo: Estamos aumentando o volume de carbono na atmosfera, o que representa um risco para a sociedade, e isso irá gerar um impacto mundial muito grande. No curso de Baixo Carbono, oferecido pela COPPE/UFRJ, vamos apresentar formas de reduzir esse impacto através das soluções de baixo carbono, mostrar a importância e necessidade de se ter tecnologias de baixo carbono.

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TítuloEAD Baixo Carbono: Mudanças Climáticas
Coordenador: SUZANA KAHN RIBEIRO
Contato do coordenador: skr@pet.coppe.ufrj.br

Resumo: Estamos aumentando o volume de carbono na atmosfera, o que representa um risco para a sociedade, e isso irá gerar um impacto mundial muito grande. No curso de Baixo Carbono, oferecido pela COPPE/UFRJ, vamos apresentar formas de reduzir esse impacto através das soluções de baixo carbono, mostrar a importância e necessidade de se ter tecnologias de baixo carbono.

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Action name: “Y’KNOW”?! my camera in my hand and an idea in my head – audiovisual language as free expression in the dialectic construction within the space between university, school and society
Coordinator:  ANDREA MARIA DO NASCIMENTO SILVA
Contact information: andreanascimento@cos.ufrj.br

About the action: All of us from the academic and school community had to adapt ourselves to the use of technological solutions in order to communicate, socialize and engage with each other during the pandemic while aiming towards reproducing a classroom routine. As a result, audiovisual language and the use of portable devices such as smartphones and tablets, which were already a very present reality in our lives, suddenly became fundamental. This proximity was a great motivation that brought to memory the emblematic quote from filmmaker Glauber Rocha – A camera in hand and an idea in my head – which inspired the name of this project and makes us comprehend that our current practice revolves around this idea which represents our current social scenario in the habits of registering and sharing our images, voice messages, our videos, whether directly or indirectly on social media. Therefore, this project aims to meet a technical demand to assist in the production of content regarding the dissemination of research, school work, video lessons, among others, in a way that the audience participating in the project is familiar with the details of audiovisual composition. Emphasizing the use of audiovisual language as a vehicle for learning and sharing knowledge, a dialectical communication where it is important not only to transmit the knowledge generated at universities but also enable society to contribute with its gaze, its action and its criticism.

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Action name: Support for Micro and Small Companies in the state of Rio de Janeiro for the development of sustainable economic trajectories
Coordinator: AMANDA FERNANDES XAVIER PEDROSA
Contact information: amandaxavier86@gmail.com

About the action: SMEs make up 92% of companies in the State of Rio de Janeiro (RJ) and are responsible for over 50% of formal employment (Brazil, 2020). However, as SMEs face huge challenges, especially due to the extent of the current health, economic and social crisis (CNI, 2021; SEBRAE, 2020), highlighting the dominant economic model, centered around the mass production of material assets and financial statement (Fernandes et al., 2021; Lima & Dias, 2020). In this sense, this project is based on the perspective of the Economy of Functionality and Cooperation (EFC), which aims to provide integrated solutions for assets and services through the cooperation between different territorial actors, abandoning the notion of stability and developing new governance models for companies and territories (Du Tertre et al., 2019). This interactionist approach allows for less consumption of natural resources and a renewal of social bonds, creating resilience for economic relations, which have been so fragile due to the current scenario (Xavier et al., 2021; Roman et al., 2020). This project aims to support Micro and Small companies in the state of Rio de Janeiro in developing sustainable economic trajectories, creating a direct impact on society and the scientific community. To this end, it aims to train, monitor and intervene with business leaders for the transition of their economic model based on the Economy of the Functionality and Cooperation Model.

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Action name: Best Practices on Emotional Care – Knowledge, Coexistence and Learning
Coordinator:  VANDA BORGES DE SOUZA
Contact information: vanda@adc.coppe.ufrj.br

About the action: It is understood that when providing care, one can expand the scope of its action beyond the psychosocial field, therefore also reaching the socioeconomic, academic and employment relations context, among others. Over time, other aspects of the care being provided started to emerge, as a way to survive situations of illness, such as financial care, academic care, care regarding relationship conflicts and challenges, as well as regarding labor due to the difficulty in absorbing and comprehending the new emerging work forms. From then on, it has been necessary to rethink a way to encompass all of these different types of care. In this sense, this project intends to highlight the importance of sharing information that directs and helps individuals in performing actions of care in several mutual commonspaces. Therefore, knowledge, coexistence and learning are a part of two-way street, meaning that each part has something to transmit, learn and improve with the other.

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Action name: Training youngsters for the IT market in Nova Friburgo, an approach through active learning: introduction to Python programming
Coordinator:  EDMUNDO ALBUQUERQUE DE SOUZA E SILVA
Contact information: edmundo@land.ufrj.br

About the action: This course is an action provided for in the Outreach Project: “Hybrid Education: Challenges and perspectives in engineering and basic education”, which is already registered in SIGA, by COPPE. The outreach project registered in SIGA has as one of its goals to create courses in key areas for the development of the State and in accordance with COPPE’s multidisciplinary experience. Through a partnership with the Ideias de Friburgo NGO, which provided the necessary infrastructure (physical space, computers, local staff, etc), a space for training youngsters with a public high school background was created. The idea for the course emerged during the development of programming classes for an advanced course in Artificial Intelligence techniques with a hybrid format based on Project-Based Learning (PBL, FAPERJ project) so that the experience of the PBL project was applied to young students. The course aims to introduce the youngsters to modern computer languages as well as provide essential training in order to enable the public school student to enter the local job market more easily. Selected students have the opportunity to learn programming in practice, based on the Python language, to better understand and try to propose solutions to real problems in the city of Friburgo when possible. The course also aims to provide incentive so that egressed students can continue their studies in additional topics of computer technology.

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Action name: The Dissemination of Nuclear Engineering Applications in the field of environmental sustainability
Coordinator:  INAYA CORREA BARBOSA LIMA
Contact information: inayacorrea@gmail.com

About the action: In its Tenth Edition, BR Marinas’ Environment Week integrates World Ocean Day in its agenda, inserting it within the context of the UN's Ocean Decade. This event is supported by Núcleo de Vida Marinha, Environmental Education Center of Rio de Janeiro's State Environment Department and UNESCO Chair for Ocean Sustainability, bringing awareness to the people of Rio about the importance of the Oceans in mitigating Climate Change, the debate on biodiversity and Ocean potentials, and the integration between Science, Education, Public Policies and Civil Society. Furthermore, nuclear and atomic applications shall be incorporated for the first time as measures to encompass the academic-scientific theme in question. Lastly, we shall hold an Environmental Awareness action which shall be carried out through the promotion of a major Clean-Up Campaign focusing on solid waste in the surroundings of Marina da Glória, including Marine Litter, with the participation of volunteers.

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Action name: Volunteer Drone Pilots
Coordinator: THARCISYO COTTA FONTAINHA
Contact information: tcottaf@gmail.com

About the action: In 2022, disasters caused over 30,704 deaths, affected 185 million people, and induced economic losses of 223.8 billion dollars according to the Centre for Research on the Epidemiology of Disasters (CRED). In Brazil, between 2011 and 2022, specifically in  Rio de Janeiro, there have been 591 disaster occurrences, resulting in 987 deaths, affecting around 3,9 million people and inducing economic losses of over R$3,08 billion (Digital atlas of disasters in Brazil, 2023). Such data demonstrates the importance and complexity of Humanitarian and Disasters Operations (OHD), which involve access to affected areas, coordination of several stakeholders and lack of resources. Thus, the Volunteer Drone Pilots project was created, idealized within the scope of the COPPE/CT/UFRJ Industrial Engineering Program in order to help with the shortage of human and technological resources in disaster response. The project has a technological platform that acts as a facilitator, uniting drone owners, civil defense and other organizations in the development of actions to map areas at risk and affected by disasters, promoting more effective and efficient collaboration between stakeholders in the context of OHD. In this sense, the project works to engage and promote knowledge exchange among the different actors treated as target audience, promoting effective and more efficient OHD, with the integration of different scientific knowledge areas and researchers of different levels who act in OHD.

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Action name: INSILICONET – PROGRAMMING THE FUTURE
Coordinator:  ARGIMIRO RESENDE SECCHI
Contact information: arge@peq.coppe.ufrj.br

About the action: InSilicoNet is a collaboration space where diverse actors from society are invited to bring their technical problems to build, together with academic members, innovative technological solutions based on digital tools. It is structured  as a network of seven Universities of the State of Rio de Janeiro (UFRJ, UERJ, PUC-Rio, UFF, UFRRJ and SENAI CETIQT) and engineering professionals with experience in the area of process systems engineering (PSE). InSilicoNet have a mission to promote the scientific and technological development committed not only to the economic performance, but also to the social and environmental impacts through outreach activities integrated to research and teaching initiatives in PSE, contemplating: a) Learning Factory, which develops skills and abilities of undergraduate and graduate students for collaborative work employing PSE to solve technological, social and environmental problems treatable by digital engineering tools; b) Offering outreach courses that promote competence for developing research, technology and innovation; c) Research and Development Projects integrating undergraduate and graduate students under academic supervision and mentoring by industries, organizations and/or governments.

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Action name: Rede Refugia
Coordinator:  THARCISYO COTTA FONTAINHA
Contact information: tcottaf@gmail.com

About the action: The United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR) reveals that in 2022 the world surpassed the mark of 100 million people in forced displacement, motivated by numerous reasons. In Brazil, since 2011 297.712 requests for the recognition of refugee status have been made. Due to its complexity and high amount of people affected, the humanitarian refugee crisis has to be addressed by governments in partnership with civil society and the private sector, in order to ensure that people in forced displacement have their human rights protected during an effective reception process that is attentive to their needs. Thus, those interested in helping Brazil face its migration crisis, Rede Refugia was created within the scope of the Industrial Engineering Program at COPPE/CT/UFRJ. It is a collaborative technological platform that aims to facilitate the process of reception, protection and integration of these people in forced displacement who are in Brazil. In this way, we seek to strengthen the mutual collaboration processes among refugees, asylum seekers, stateless people, public authorities, private entities, humanitarian organizations and other stakeholders. Through a social innovation process, Rede Refugia aims to foster an environment that favors the implementation of innovative solutions to the problems experienced by people in forced displacement living in Brazilian territory.

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Action name: UFRJ Observatory of Community Bank and Digital Local Currency
Coordinator: LUIZ ARTHUR SILVA DE FARIA
Contact information: luizart@gmail.com

About the action: The UFRJ Observatory of Community Bank and Digital Local Currency aims to make such experiences visible as well as strengthen and reflect on them, whether by promoting spaces for debate and teaching-learning or by developing technologies with the involved groups. It is inspired by (and works in tandem with) the network formed by science outreach researchers which began in 2020, the Observatory of Community Bank and Local Currency (OBM). This network brings together researchers engaged in allying their academic knowledge with the practical activities of community banks and social currency in Brazil, from the perspective of listening to the involved groups, engaging in outreach work and analysing the practices of the groups involved. “Community Banks are solidarity-based financial services, in a network, of an associative and communitary nature, aimed at generating work and income with a perspective of reorganizing local economies”. They bring together practices and principles, such as a microcredit granting for local production and consumption, whenever possible, in social currencies (valid in a restricted territory and at par with the Real)(https://www.institutobancopalmas.org/o-que-e-um-banco-comunitario/). In Brazil, such banks had Banco Palmas (Fortaleza, 1998) as their pioneering experience and accumulated more than 150 initiatives. With the digitalization of their social currencies, they inspired and worked in tandem with public policies for income transfer, notably in the State of RJ.

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Action name: MOB4.0 – Hub of smart planning of the mobility of the state of Rio de Janeiro
Coordinator: MATHEUS HENRIQUE DE SOUSA OLIVEIRA
Contact information: matheusoli@hotmail.com

About the action: Access to information and communication technologies offers a diverse range of data collection instruments capable of tracking the positioning of people and objects in space and recording their movements over time. Composing this set of instruments, IoT (Internet of Things) devices, applications and records of the use of smart services (e.g. cards, terminals) stand out as potential sources of data for the planning, management, operation, and monitoring of transportation services. In this context, the present course aims to validate the potential of the state of art in terms of intelligent data collection tools within the field of urban mobility planning for the construction of an ecosystem of intelligent mobility planning in the State of Rio de Janeiro. Methodologically, the training program for the regulation, hiring and use of analytical tools and databases on the same topic is carried out through the development and validation of an information platform aimed at planning mobility in an intelligent, inclusive and sustainable way, focusing on the municipalities of the State of Rio de Janeiro.

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Action name: EAD Low Carbon: Offshore renewable energy
Coordinator: SUZANA KAHN RIBEIRO
Contact information: skr@pet.coppe.ufrj.br

About the action: We are increasing the volume of carbon in the atmosphere, which poses a risk to society and will generate a major global impact. In the Low Carbon course, offered by COPPE/UFRJ, we will present ways to reduce this impact through low carbon solutions, showing the importance and need for low carbon technologies.

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Action name: EAD Low Carbon: Climate Change
Coordinator: SUZANA KAHN RIBEIRO
Contact information: skr@pet.coppe.ufrj.br

About the action: We are increasing the volume of carbon in the atmosphere, which poses a risk to society and will generate a major global impact. In the Low Carbon course, offered by COPPE/UFRJ, we will present ways to reduce this impact through low carbon solutions, showing the importance and need for low carbon technologies.

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